دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تعلیم و تربیت ویرایش: نویسندگان: Vicky G. Spencer Ph.D., Cynthia G. Simpson Ph.D. سری: ISBN (شابک) : 1593633645, 9781593633646 ناشر: Prufrock Press سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 239 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Children With Autism in the General Classroom: Strategies for Effective Inclusion and Instruction به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش كودكان مبتلا به اوتیسم در كلاس عمومی: راهكارهایی برای گنجاندن و آموزش مؤثر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
استراتژی های موفق برای آموزش دانش آموزان مبتلا به اوتیسم در کلاس های درس عادی قوانین اخیر آموزش ویژه منجر به افزایش کلاس های درس فراگیر شده است، جایی که دانش آموزان با نیازهای ویژه، از جمله اختلالات طیف اوتیسم، در کنار همسالان غیرمعلول خود آموزش می بینند. آموزش به کودکان مبتلا به اوتیسم در کلاس درس عمومی مقدمهای بر شیوههای فراگیر ارائه میدهد که به کودکان مبتلا به اوتیسم خدمت میکنند، و به معلمان توصیههای عملی لازم برای اطمینان از دریافت آموزش باکیفیت مورد نیاز هر دانشآموز را ارائه میدهد. این کتاب، راهبردها و تکنیکهای آزمایششده میدانی را ترویج میکند. به معلمان توصیه های درستی برای ایجاد یک محیط کلاسی مساعد برای موفقیت یادگیری برای کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم ارائه می دهد. نکات و ابزارهای آسان برای استفاده، همچنین شامل کمک معلمان در سازماندهی و مدیریت کلاس های درس خود برای به حداکثر رساندن آموزش برای دانش آموزان در تمام سطوح توانایی می شود. راهنمای منابع دقیق و مروری مختصر از قوانین آموزش ویژه نیز ارائه شده است تا به معلمان آموزش عمومی پیشینه ای قوی بدهد. آگاهی در مورد اوتیسم و نیازهای دانش آموزان مبتلا به این اختلال.
Successful strategies for educating students with autism in the regular classroom. Recent special education legislation has led to a rise in inclusion classrooms, where students with special needs, including autism spectrum disorders, are taught alongside their nondisabled peers. Teaching Children with Autism in the General Classroom provides an introduction to inclusionary practices that serve children with autism, giving teachers the practical advice they need to ensure each student receives the quality education he or she deserves.Promoting field-tested strategies and techniques, this book offers teachers sound advice for creating a classroom environment conducive to learning success for children with autism spectrum disorders. The easy-to-use tips and tools included also aide teachers in organizing and managing their classrooms to maximize instruction for students of all ability levels.Detailed resource guides and concise overviews of special education legislation also are provided to give general education teachers a solid background of knowledge about autism and the needs of students with the disorder.