ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Reconceptualising Agency and Childhood: New Perspectives in Childhood Studies

دانلود کتاب مفهوم سازی مجدد آژانس و دوران کودکی: دیدگاه های جدید در مطالعات دوران کودکی

Reconceptualising Agency and Childhood: New Perspectives in Childhood Studies

مشخصات کتاب

Reconceptualising Agency and Childhood: New Perspectives in Childhood Studies

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
نویسندگان: , , ,   
سری: Routledge Research in Education 
ISBN (شابک) : 9781138854192, 9781315722245 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 50,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 24


در صورت تبدیل فایل کتاب Reconceptualising Agency and Childhood: New Perspectives in Childhood Studies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مفهوم سازی مجدد آژانس و دوران کودکی: دیدگاه های جدید در مطالعات دوران کودکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مفهوم سازی مجدد آژانس و دوران کودکی: دیدگاه های جدید در مطالعات دوران کودکی

با در نظر گرفتن کودکان به عنوان بازیگر و انجام تحقیقات تجربی در مورد آژانس کودکان، مطالعات کودکی تأثیر قابل توجهی بر طیف گسترده ای از رشته های مختلف دانشگاهی به دست آورده است. این امر آژانس را به یکی از مفاهیم کلیدی مطالعات دوران کودکی تبدیل کرده است که مقالاتی در این زمینه در کتاب های راهنما و دایره المعارف ها ارائه می شود. مفهوم مجدد آژانس و کودکی اولین مجموعه ای است که به مفهوم مرکزی عاملیت در مطالعات کودکی اختصاص دارد. با مشارکت متخصصان در این زمینه، این فصل ها ابعاد نظری، عملی، تاریخی، فراملی و نهادی عاملیت را پوشش می دهد، بحث را احیا می کند و دیدگاه های جامعه شناختی بنیادی و معاصر را به حوزه پژوهش معرفی می کند. توجه ویژه ای به ارتباط عاملیت در علوم اجتماعی با مطالعات دوران کودکی، با در نظر گرفتن مبانی نظری و عمل تحقیق در نمایندگی، معطوف شده است. مطالعات موردی تجربی نیز مورد بررسی قرار گرفته است که بر حمایت از کودکان، مدارس و مراقبت از کودکان در موسسات مختلف در سراسر جهان تمرکز دارد. این کتاب یک مرجع ضروری برای دانشجویان و دانش پژوهان مطالعات دوران کودکی است و همچنین به جامعه شناسی، مددکاری اجتماعی، آموزش، آموزش و مراقبت از دوران کودکی (ECEC) و جغرافیا مرتبط است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

By regarding children as actors and conducting empirical research on children’s agency, Childhood Studies have gained significant influence on a wide range of different academic disciplines. This has made agency one of the key concepts of Childhood Studies, with articles on the subject featured in handbooks and encyclopaedias. Reconceptualising Agency and Childhood is the first collection devoted to the central concept of agency in Childhood Studies. With contributions from experts in the field, the chapters cover theoretical, practical, historical, transnational and institutional dimensions of agency, rekindling discussion and introducing fundamental and contemporary sociological perspectives to the field of research. Particular attention is paid to connecting agency in the social sciences with Childhood Studies, considering both the theoretical foundations and the practice of research into agency. Empirical case studies are also explored, which focus upon child protection, schools and childcare at a variety of institutions worldwide. This book is an essential reference for students and scholars of Childhood Studies, and is also relevant to Sociology, Social Work, Education, Early Childhood Education and Care (ECEC) and Geography.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی