برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teaching In The Global Business Classroom

دانلود کتاب تدریس در کلاس جهانی تجارت

مشخصات کتاب

Teaching In The Global Business Classroom

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
نویسندگان: Carol Dalglish. Peter Evans  
سری:  
ISBN (شابک) : 1847200559, 9781848442757 
ناشر:  
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 155 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 479 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 79,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 22

در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching In The Global Business Classroom به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تدریس در کلاس جهانی تجارت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب تدریس در کلاس جهانی تجارت

یکی از چالش‌های بزرگ معلمان در بسیاری از مؤسسات عالی، درک مؤثر کلاس چندفرهنگی پیچیده است، هم در نتیجه افزایش تحرک بین‌المللی دانش‌آموزان و هم در نتیجه افزایش تنوع فرهنگی جمعیت‌های داخلی. حتی مهمتر از آن، نیاز به ابداع استراتژی‌های عملی و مؤثر است که به یادگیری در زمینه‌های رو به رشد بین‌المللی کمک می‌کند. کارول دالگلیش و پیتر ایوانز، در تدریس در کلاس جهانی کسب و کار، هر دو را ارائه کرده اند و راهنمای عالی و ارزشمندی نوشته اند که به جلوگیری از تک فرهنگی و انگلیسی-آمریکایی بسیاری از رویکردهای فعلی کمک می کند و به عنوان موانعی برای اثربخشی بیشتر عمل می کنند. یادگیری و بهبود عملکرد در محیط کسب و کار جهانی. - راجر کینگ، دانشگاه آزاد و قبلاً از دانشگاه لینکلن، انگلستان، متن «دالگلیش و ایوانز» تدریس در کلاس جهانی کسب و کار توجه ما را به امکانات غنی سازی تجربه کلاس درس تجارت جهانی برای همه طرف ها جلب می کند. مشارکت کنندگان این جلد با ارائه یک متن بسیار در دسترس، که راهنمای مفیدی برای معلمان کلاس های تجارت جهانی ارائه می دهد، به این هدف بلندپروازانه دست می یابند. من مطمئناً دوست دارم این کتاب را در سال‌های اولیه تدریسم خوانده باشم، زیرا این جلد، تزریق بسیار مورد نیاز از توصیه‌ها و پیشنهادات مبتنی بر شواهد و پیشنهادات عملی را به ادبیاتی ارائه می‌دهد که تاکنون در این زمینه کم‌خون باقی مانده است. - مصطفی ?–zbilgin، دانشگاه East Anglia، UK افزایش تعداد دانشجویان بین المللی به این معنی است که معلمان با چالش های منحصر به فردی که ناشی از تفاوت های زبانی و فرهنگی در درک است، روبرو هستند. تدریس در کلاس جهانی تجارت یک چارچوب آموزشی برای آموزش و یادگیری موثر در کلاس درس جهانی ارائه می دهد. ابزارهای عملی را از طریق پیشنهادهایی برای طراحی برنامه درسی نوآورانه، تکنیک های سخنرانی، کار گروهی و فعالیت های مشارکتی و همچنین استفاده از مطالعات موردی و روش های ارزیابی برای معلمان فراهم می کند. این کتاب یک منبع ضروری برای معلمان و اساتیدی است که به دنبال ارائه بهترین تجربه ممکن تدریس برای دانش آموزان خود هستند، اما ممکن است مطمئن نباشند که چگونه به مسائل ناشی از افزایش تنوع قومی رسیدگی کنند. همچنین برای دانشجو معلمان در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد بسیار جالب خواهد بود.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

`One of the great challenges for teachers in many tertiary institutions is to effectively understand the complex multicultural classroom, both as a consequence of increasing international student mobility and as a result of the raised cultural diversity of domestic populations. Even more importantly is the need to devise practical and effective strategies that aid learning in growing international contexts. Carol Dalglish and Peter Evans, in Teaching in the Global Business Classroom, provide both and have written an excellent and invaluable guide that will help to avoid the mono-culturalism and Anglo-Americanism of many current approaches and which act as barriers both to more effective learning and enhanced performance in the global business environment.' - Roger King, Open University and formerly of University of Lincoln, UK `Dalglish and Evans' text Teaching in the Global Business Classroom draws our attention to the possibilities of enriching the experience of global business classroom for all parties. The contributors of the volume achieve this ambitious aim by delivering a highly accessible text, which offers a useful guide for teachers of global business classrooms. I certainly would like to have read this book in my early years of teaching as the volume provides a much needed injection of accessibility and evidence based recommendations and practical suggestions to a literature which so far remained anaemic in these regards.' - Mustafa ?–zbilgin, University of East Anglia, UK The rise in international student numbers means that teachers face unique challenges arising from language and cultural differences in understanding. Teaching in the Global Business Classroom presents an educational framework for effective teaching and learning in the global classroom. It provides practical tools for teachers through suggestions for innovative curriculum design, lecture techniques, groupwork and participation activities, as well as the use of case studies and assessment methods. This book is an essential resource for teachers and lecturers looking to provide the best possible teaching experience for their students, but who may be unsure how to address the issues raised by the rise in ethnic diversity. It will also be of great interest to student teachers at both undergraduate and postgraduate levels.