دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Willem B. Drees, Pieter Sjoerd Koningsveld سری: ISBN (شابک) : 9087280254, 9789048510054 ناشر: سال نشر: 2008 تعداد صفحات: 504 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Study of Religion and the Training of Muslim Clergy in Europe: Academic and Religious Freedom in the 21st Century (Amsterdam University Press - Leiden University Press Academic) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مطالعه دین و تربیت روحانیون مسلمان در اروپا: آزادی علمی و مذهبی در قرن 21 (انتشارات دانشگاه آمستردام - دانشگاه علوم پزشکی لیدن) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مطالعات مذهبی می تواند برای مؤمنان توهین آمیز باشد، همانطور که درگیری ها از زمان گالیله و اسپینوزا تا انتقاد اخیر دانشمندان دینی دانمارکی در پی کاریکاتورهای بدنام محمد نشان داده است. مطالعات مربوط به این نوع تحصیلات توسط مؤمنان به عنوان ابزاری برای بازآفرینی هویت خود - همانطور که آموزش روحانیون مسلمان قرن بیستم نشان می دهد - به کار گرفته شده است. این جلد مجموعهای بینظیر از مواد آموزشی روحانیون مسلمان اروپایی از دهه 1940 را ارائه میکند - از جمله گزارشهای رایش سوم درباره برنامه آموزشی امامان، پروندههای نظارتی بر فعالان مسلمان، و اطلاعاتی درباره روحانیون بوسنیایی و مراکز آموزشی آنها - و همچنین کاوش در مذهب و آزادی آکادمیک به طور کلی، همراه با ضمائم به دو زبان عربی و انگلیسی.
Religious scholarship can be offensive to believers, as conflicts from the time of Galileo and Spinoza to the recent critique of Danish religious scholars in the wake of the infamous Muhammad cartoons have shown. Studies of this type of scholarship have been appropriated by believers as a means of reinventing their own identities—as the training of twentieth-century Muslim clergy demonstrates. This volume offers a unique collection of training materials from European Muslim clergy since the 1940s—including Third Reich debriefing reports on their imam training program, surveillance files on Muslim activists, and information on Bosnian clergy and their training centers—as well as an exploration of religion and academic freedom in general, accompanied by appendices in both Arabic and English.