دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: مدیریت ویرایش: نویسندگان: Joanne M. Reidy سری: ISBN (شابک) : 0522852378, 9780522852370 ناشر: Melbourne University Publishing سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 221 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب یادگیری کار: تجربیات دانش آموزان در طول کار: منابع انسانی، حل و فصل تعارض و میانجیگری، منابع انسانی و مدیریت پرسنل، سرمایه دانش، برون سپاری، کسب و کار و پول، جامعه شناسی، سوء استفاده، طبقه، مرگ، ازدواج و خانواده، پزشکی، روابط نژادی، روستایی، نظریه اجتماعی، اجتماعی و شهری، علوم، حرفه ای، آموزش عالی و مداوم، آموزش و تدریس، بازرگانی و مالی، حسابداری، بانکداری، ارتباطات تجاری، توسعه کسب و کار، اخلاق کسب و کار، حقوق کسب و کار، اقتصاد، کارآفرینی، مالی، منابع انسانی، داخلی
در صورت تبدیل فایل کتاب Learning to work : students’ experiences during work placements به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری کار: تجربیات دانش آموزان در طول کار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مطالعه پیشگامانه در مورد موقعیت های کاری و تمرینات به تجربه 50 کارآموز جوان کوتاه مدت در محیط های مختلف کاری استرالیا می پردازد. بر اساس مصاحبه های ضبط شده با کارآموزان در کسب و کار، آموزش، مهندسی، فناوری اطلاعات و پرستاری، مسائل، چالش ها و پاداش برای دانشجویانی که شروع به گذار به کار در حرفه انتخابی خود می کنند را نشان می دهد. همچنین نور آشکاری را بر کارفرمایان و محل کار استرالیا می تاباند و اینکه چگونه می توانند دوره کارآموزی را برای روسا، همکاران و کارآموزان ارزشمند کنند.
This ground-breaking study of work placements and practicums looks at the experience of 50 young short-term trainees in various Australian work settings. Based on taped interviews with trainees in business, education, engineering, IT and nursing, it reveals the issues, challenges and rewards for undergraduates beginning to make the transition to work in their chosen profession. It also shines a revealing light on Australian employers and workplaces, and how they can make a traineeship valuable for bosses, colleagues and trainees.