ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب In Defense of Good Teaching

دانلود کتاب در دفاع از تدریس خوب

In Defense of Good Teaching

مشخصات کتاب

In Defense of Good Teaching

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1571100865, 9781571104472 
ناشر:  
سال نشر: 1998 
تعداد صفحات: 200 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 871 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 51,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب In Defense of Good Teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب در دفاع از تدریس خوب نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب در دفاع از تدریس خوب

در دفاع از آموزش خوب برخی از حقایق آزاردهنده در تعارض بر سر آموزش خواندن را آشکار می کند: ارائه نادرست عمدی ایده ها، برنامه های سیاسی متناقض که در مدارس ما اجرا می شود، معلمان و مدیران به دلیل اعتقادات خود به حاشیه رانده شده اند، و منافع تجاری که لباس تحقیقات علمی به تن کرده اند. بیشتر از کل زبان در خطر است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In Defense of Good Teaching reveals some disturbing truths in the conglict over teaching reading: deliberate misrepresentation of ideas, conflicting political agendas played out in our schools, teachers and administrators marginalized for their beliefs, and commercial interests dressed up as scientific research. More is at stake than whole language.



فهرست مطالب

Contents......Page 4
Acknowledgments......Page 6
1 Who’s Afraid of Whole Language? Politics, Paradigms, Pedagogy, and the Press......Page 8
2 It’s a Long Story—And It’s Not Done Yet......Page 44
3 What’s Religion Got to Do with Attacks on Whole Language?......Page 62
4 California Reading: The Pendulum Swings......Page 78
5 We’ll Eat the Elephant One Bite at a Time: The Continuing Battle for Control of Literacy Education in Texas......Page 92
6 Mandating Methodology: Promoting the Use of Phonics Through State Statute......Page 112
7 Phonics, Whole Language, and the Religious and Political Right......Page 132
8 Thirty Years of Research in Reading: When Is a Research Summary Not a Research Summary?......Page 148
9 The Sky Is Falling: Whole Language Meets Henny Penny......Page 164
10 Whole Language as Decoy: The Real Agenda Behind the Attacks......Page 180
11 Organizing for Political Action: Suggestions from Experience......Page 188
About the Authors......Page 198




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی