ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب A Different Three Rs for Education: Reason, Relationality, Rhythm (Value Inquiry Book Series 176)

دانلود کتاب سه دوره مختلف برای آموزش: دلیل ، رابطه ، ریتم (کتاب ارزش تحقیق سری 176)

A Different Three Rs for Education: Reason, Relationality, Rhythm (Value Inquiry Book Series 176)

مشخصات کتاب

A Different Three Rs for Education: Reason, Relationality, Rhythm (Value Inquiry Book Series 176)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 904201699X, 9781423791973 
ناشر:  
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 215 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 854 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب A Different Three Rs for Education: Reason, Relationality, Rhythm (Value Inquiry Book Series 176) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سه دوره مختلف برای آموزش: دلیل ، رابطه ، ریتم (کتاب ارزش تحقیق سری 176) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب سه دوره مختلف برای آموزش: دلیل ، رابطه ، ریتم (کتاب ارزش تحقیق سری 176)

این کتاب دوازده مقاله ای، نظریه های کل نگر فلسفه فرآیند را برای چالش های آموزشی که معلمان در دنیای پیچیده در حال تغییر امروز با آن مواجه هستند، به کار می گیرد. موضوعات از رشد کارکنان تا معنویت، بررسی مسائل انگیزش دانش آموزان و معلمان، مراحل رشد یادگیری، تفکر و نوشتن تخیلی، تغذیه روابط، آموزش اخلاقی و محیطی، و توسعه محیط های آموزشی مهمان نواز را شامل می شود. فلسفه آموزش (PHED) تحت چتر بین رشته ای و جهان وطنی خود از کتاب هایی در زمینه موضوعات معاصر، مکرر، سنتی و غیرسنتی در فلسفه تعلیم و تربیت استقبال می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book of twelve essays applies the holistic theories of process philosophy to the educational challenges that teachers face in today’s complexly changing world. Topics range from staff development to spirituality, exploring issues of student and teacher motivation, developmental stages of learning, imaginative thinking and writing, nourishing relationships, moral and environmental education, and the development of hospitable learning environments. Philosophy of Education (PHED) welcomes under its interdisciplinary and cosmopolitan umbrella books on contemporary, recurrent, traditional, and non-traditional themes in the philosophy of education.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی