Актуальні проблеми фізичного виховання і спорту 2006

دسته بندی: تربیت بدنی
ویرایش:  
 
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 53 
زبان: Ukrainian 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 692 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 67,000

(به زبان اوکراینی) مواد دومین کنفرانس علمی بین المللی (30 نوامبر - 1 دسامبر 2006، خارکف) / خارکف. ملی Ped دانشگاه به نام H.S. ماهیتابه - خارکف: \"OVS\"، 2006. - 104 ص. مسئول انتشار O.M. Hudoliy. Abstract.
این مجموعه حاوی مطالبی از گزارش های کنفرانس است که مشکلات فعلی تربیت بدنی و ورزش در اوکراین را برجسته می کند.< br/ >این مجموعه برای معلمان و مربیان تربیت بدنی، مربیان، ورزشکاران، دانشجویان دکتری، دانشجویان تحصیلات تکمیلی طراحی شده است. مطالب.مشکلات تربیت بدنی در اوکراین .
Andrianov V. E., Makarenko N. G. شکل گیری علایق فیزیکی و معنوی معلم آینده فرهنگ بدنی.
Bilous T.L. توسعه بهینه آمادگی جسمانی دانش آموزان در طول کلاس های تربیت بدنی.
Y.S. Zadoya, V.G. Bogatyr, V.O. Mayorov. چند راه برای حل مشکل تربیت بدنی.
Kapralov S.Yu., Liannoi Yu.O. سازماندهی کارآموزی در شرایط تخصصی لیسانس توانبخشی بدنی در طول تحصیلات کارشناسی ارشد.
Kozhevnikova L., Lapshinska N., Matchyna A. آموزش حرفه ای و کاربردی معلمان آینده به عنوان سازمان دهنده کار فرهنگ بدنی و بهداشت با دانش آموزان پایه های پایین تر.
Kozhevnikova L., Dzyuba Z. ویژگی های موضوع تربیت بدنی شخصی دانش آموزان از یک مدرسه عالی مدرن.
Korobeynyk V A. ویژگی های استفاده از وظایف آزمون در آموزش روشی دانشجویان دانشکده تربیت بدنی.
L. Korobko, V. Shevchenko, L. Tatarchenko. تجربه برگزاری کنفرانس های علمی و عملی دانشجویی در چارچوب سیستم واحدهای اعتباری سازمان تربیت بدنی.
Kravchuk T. M. دانشکده فرهنگ بدنی دانشگاه آموزشی خارکف به نام H.S. ماهیتابه: اولین مراحل شکل گیری و توسعه. Lyannoi Yu. O., Kapralov S. Yu. ویژگی های اجرای دوره ویژه \"توانبخشی فیزیکی ورزشکاران با کلاس بالا\" در آموزش متخصصان توانبخشی بدنی.
Roters T. T. کار تحقیقاتی علمی دانش آموزان در مورد مشکل تربیت بدنی در اوکراین.
Sergienko L.P., Chekmareva N.G. توانایی های روانی حرکتی یک فرد: مفهوم کلی، طبقه بندی و اهمیت در سیستم انتخاب ورزشی.
Shalar O.G. ویژگی های تربیت بدنی جوانان.
V.I. Miroshnychenko. جنبه های سازمانی و روش شناختی تمرین آموزشی دانشجویان دانشکده \"فرهنگ بدنی\".
O.V. Ivashchenko, A.V. Zabora. فناوری های آموزشی در تربیت بدنی.< div class=\"bb-sep\">مشکلات ورزش های المپیک و حرفه ای.
Vorob\'eva V. A. ویژگی های فیزیکی و روانی بازیکنان به عنوان اساس روش شناسی تمرین بسکتبال تیم ها در دانشگاه های علوم انسانی.< br/>Dragnev Yu.V. طبقه بندی تکنیک های فنی اصلی کشتی در ورزش های بازو.
Efimov A.O., Pylypko O.O. مطالعه رابطه بین شاخص های سطح رشد فیزیکی و شاخص های ساختار آموزش ویژه (شنا، فنی) در بازیکنان واترپلو 12-14 ساله.
Kiselov A.F., Kulakov Yu.E., Mayorov V.O., Glavaty S.M., Biryuk S.V., Rudenko A.O., Chernozub A. A. جنبه های آموزش ورزشکاران وزنه برداری در منطقه میکولایف. Kozina Zh. L. تحقق مفهوم غیر خطی در توسعه سیستم های خودسازماندهی در زمینه فعالیت های ورزشی (در نمونه بازی های ورزشی). Kravchuk O. O. قوانین بیوریتمیک فردی اثربخشی بازی به عنوان مبنایی برای برنامه ریزی فرآیند آموزشی و تمرینی در بسکتبال Cherednichenko S. تجزیه و تحلیل مقایسه ای تکنیک اقدامات حرکتی در Pankrativna. Bolyak A. A. تجزیه و تحلیل تکنیک حرکات پایه ورزشکاران جوان در ایروبیک ورزشی. Khudoley O. N. مدل سازی روند آموزش ژیمناست های جوان. تربیت بدنی در دبیرستان.
Vaskov Yu. V. رویکردهای مفهومی به سازمان کلاس هایی با دانش آموزان یک گروه پزشکی خاص در موسسات آموزشی عمومی.
O. Ya. Kibalnyk. سطح فعالیت حرکتی نوجوانان در مناطق خاصی از اوکراین.
Yu. S. Klymenko. توانبخشی فیزیکی دوره ابتدایی دانش آموزان مدرسه ای با اختلالات وضعیتی عملکردی و اسکولیوز.
Korzh N.L., Chernenko O.E., Gureeva A.M., Gordeichenko O.A. منطق کلاس های ایروبیک برای دختران دبیرستانی 15-16 ساله.
Marchenko S.I. ویژگی های دانش آموزان جوان تر دانش‌آموزان مدرسه.
Mutsa L.G., Mykhats L.V. مطالعه انگیزه‌های تمرینات بدنی برای بهبود سلامت توسط دانش‌آموزان دارای نقص وضعیتی به تربیت بدنی. اطلاعات و فناوری های کامپیوتری در تربیت بدنی و ورزش.
آزیپو O.Yu., Dorofeeva T.I. استفاده از رایانه فن آوری ها در سیستم کنترل آموزشی در ورزش.
Yermakov S.S. پشتیبانی اطلاعاتی برای تهیه پایان نامه.
Petrov P.K. دوره جدید \"تکنولوژیست های اطلاعات در فرهنگ بدنی و ورزش\".
Svistelnyk I.R. مشکلات واقعی سازمان حمایت اطلاعات تربیت بدنی عالی. تفریح ​​و ورزش برای همه.< /strong>
Vikhlyaev Yu.M. ارزیابی اختلالات پوسچر و انحناهای ستون مهره ها.
Matskevich N.M., Kalytka S.V., Ovcharenko T.G. ساختار ترافیک بین المللی توریستی.
Shamardina G. M., Dolbysheva N. G. ویژگی های سطوح دانش نظری، روشی و عملی دانش آموزان در مورد سلامت جسمانی بالا .

(На укр. яз.) Матеріали II Міжнародної наукової конференції (30 листопада — 1 грудня 2006 р., м. Харків) / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. — Харків: «ОВС», 2006. — 104 с. Відповідальний за випуск О.М. Худолій. Анотація.
У збірнику вміщені матеріали доповідей конференції, що висвітлюють актуальні проблеми фізичного виховання і спорту в Україні.
Збірник розрахований на вчителів і викладачів фізичного виховання, тренерів, спортсменів, докторантів, аспірантів. Зміст.
Проблеми фізкультурної освіти в Україні.
Андріанов В. Є., Макаренко Н. Г. Формування фізичних та духовних інтересів майбутнього вчителя фізичної культури.
Білоус Т.Л. Оптимальний розвиток фізичної підготовленості студентів у процесі занять з фізичного виховання.
Задоя Є.С., Богатир В.Г., Майоров В.О. Деякі шляхи рішення проблеми фізкультурної освіти.
Капралов С. Ю., Лянной Ю. О. Організація стажування в спеціалізованих умовах бакалаврів з фізичної реабілітації під час їх навчання в магістратурі.
Кожевнікова Л., Лапшинська Н., Матчина А. Професійно-прикладна підготовка майбутніх вчителів в якості організатора фізкультурно-оздоровчої роботи з учнями молодших класів.
Кожевнікова Л., Дзюба З. Специфіка питання про виховання особистої фізичної культури студентів сучасної вищої школи.
Коробейник В. А. Особливості використання тестових завдань в методичній підготовці студентів факультету фізичної культури.
Коробко Л., Шевченко В., Татарченко Л. Досвід проведення студентських науково-практичних конференцій в контексті кредитно-модульної системи організації фізичного виховання.
Кравчук Т. М. Факультет фізичної культури харківського педагогічного університету ім. Г.С. Сковороди: перші кроки становлення та розвитку.
Лянной Ю. О., Капралов С. Ю. Особливості впровадження спеціального курсу «фізична реабілітація спортсменів високого класу» у підготовку фахівців з фізичної реабілітації.
Ротерс Т. Т. Науково-дослідна робота студентів проблема фізичної освіти в Україні.
Сергиенко Л. П., Чекмарева Н. Г. Психомоторные способности человека: общее понятие, классификация и значение в системе спортивного отбора.
Шалар О. Г. Особливості фізкультурного учення молоді.
Мірошниченко В. І. Організаційно-методичні аспекти педагогічної практики студентів факультету «Фізичної культури».
Іващенко О. В., Забора А. В. Педагогічні технології у фізкультурній освіті. Проблеми олімпійського і професійного спорту.
Воробьева В. А. Физические и психофизиологические особенности игроков как основа методики подготовки баскетбольних команд в гуманитарных вузах.
Драгнєв Ю. В. Класифікація основних технічних прийомів боротьби в армспорті.
Єфімов А. О., Пилипко О. О. Дослідження зв'язку між показниками рівня фізичного розвитку з показниками структури спеціальної підготовленості (плавальної, технічної) у ватерполістів 12—14 років.
Кісельов А. Ф., Кулаков Ю. Є., Майоров В. О., Главатий С. М., Бірюк С. В., Руденко А. О., Чернозуб А. А. Аспекти підготовки спортсменів важкої атлетики в Миколаївській області.
Козина Ж. Л. Реализация концепции нелинейности развития саморганизующихся систем в сфере спортивной деятельности (на примере спортивных игр).
Кравчук О. О. індивідуальні біоритмічні закономірності ігрової ефективності як основа планування навчально-тренувального процесу в баскетболі.
Чередніченко С. Порівняльний аналіз техніки рухових дій у Панкратівні.
Боляк А. А. Аналіз техніки базових рухів юних спортсменів у спортивній аеробіці.
Худолей О. Н. Моделирование процесса подготовки юных гимнастов. Фізкультурна освіта в середній школі.
Васьков Ю. В. Концептуальні підходи до організації занять з учнями спеціальної медичної групи в загальноосвітніх навчальних закладах.
Кібальник О. Я. Рівень рухової активності підлітків окремих регіонів України.
Клименко Ю. С. Фізична реабілітація учнів молодшого шкільного віку з функціональними порушеннями постави і сколіозом.
Корж Н. Л., Черненко О. Є., Гурєєва А. М., Гордейченко О. А. Обгрунтовання занять аеробікою для старшокласниць 15—16 років.
Марченко С. І. Особливості рухової підготовленості молодших школярів.
Муца Л. Г., Михаць Л. В. Вивчення мотивів до занять оздоровчими фізичними вправами школярами, які мають дефекти постави.
Фандикова Л. А., Смоляр И. И. Личностные особенности детей старшего школьного возраста со слуховой депривацией и их отношение к занятиям физической культурой. Інформаційні і комп'ютерні технології у фізичному вихованні і спорті.
Ажиппо О. Ю., Дорофєєва Т. І. Використовування комп'ютерних технологій в системі педагогічного контролю у спорті.
Єрмаков С. С. Інформаційне забезпечення підготовки дисертації.
Петров П. К. Новый курс «информационные технологи в физической культуре и спорте».
Свістельник І. Р. Актуальні проблеми організації інформаційного супроводу вищої фізкультурної освіти. Рекреація і спорт для всіх.
Вихляєв Ю. М. Оцінка порушень постави і скривлень хребетного стовпа.
Мацкевич Н. М., Калитка С. В., Овчаренко Т. Г. Структура міжнародного туристичного руху.
Шамардіна Г. М., Долбишева Н. Г. Характеристика теоретичного, методичного та практичного рівнів знань про фізичне здоров'я старшокласників.