دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: 2New Ed نویسندگان: Basil Bernstein سری: ISBN (شابک) : 0415302870, 9780203014035 ناشر: سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 225 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مطالعات نظری به سمت جامعه شناسی زبان: کلاس ، کدها و کنترل: زبانها و زبانشناسی، زبانشناسی، زبانشناسی اجتماعی
در صورت تبدیل فایل کتاب Theoretical Studies Towards a Sociology of Language: Class, Codes and Control به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مطالعات نظری به سمت جامعه شناسی زبان: کلاس ، کدها و کنترل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مقالات این جلد منشأ و توسعه مطالعات نظری برنشتاین را در رابطه بین طبقه اجتماعی، الگوهای استفاده از زبان و اجتماعی شدن اولیه کودک نشان میدهد. «فرضیه برنشتاین از [معلمان] میخواهد که نه تنها به دانشآموزان خود نگاهی تازه داشته باشند». زبان، اما در نحوه تدریس و نحوه یادگیری دانش آموزانشان. داگلاس بارنز، مکمل آموزشی تایمز، صداقت او به گونه ای است که چندین جنبه از نابغه بودن را روشن می کند.» جوزفین کلاین، مجله بریتانیایی مطالعات آموزشی
The papers in this volume show the origin and development of Bernstein's theoretical studies into the relationships between social class, patterns of language use and the primary socialization of the child.'Bernstein's hypothesis will require [teachers] to look afresh not only at their pupils' language but at how they teach and how their pupils learn.'Douglas Barnes, Times Educational Supplement'His honesty is such that it illuminates several aspects of what it is to be a genius.'Josephine Klein, British Journal of Educational Studies
pt. 1. Beginnings --
pt. 2. Developments --
pt. 3. Explorations.