دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Social and Cultural Worlds of Elite Valencian Youth, 1300–1500
دانلود کتاب دنیای اجتماعی و فرهنگی جوانان نخبه والنسیا، 1300-1500
مشخصات کتاب
The Social and Cultural Worlds of Elite Valencian Youth, 1300–1500
دسته بندی: ادبیات ویرایش: نویسندگان: David Michael Gugel سری: ناشر: University of Toronto سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 307 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 58,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Social and Cultural Worlds of Elite Valencian Youth, 1300–1500 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دنیای اجتماعی و فرهنگی جوانان نخبه والنسیا، 1300-1500 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب دنیای اجتماعی و فرهنگی جوانان نخبه والنسیا، 1300-1500
این مطالعه موقعیت اجتماعی-فرهنگی نوجوانان و جوانان - آنهایی که بین سنین تقریبی پانزده تا بیست و پنج سال سن دارند - در جامعه اشرافی و پاتریسیایی در اواخر قرون وسطی والنسیا بررسی می کند. این تحقیق به بررسی چگونگی تعریف و توصیف جوانان توسط جامعه بزرگسالان می‌پردازد، همچنین اینکه چگونه جوانان رابطه خود را با منابع اقتدار بزرگسالان درک می‌کنند - گاهی اوقات به آن تن می‌دهند و گاهی فعالانه در برابر آن مقاومت می‌کنند - و به این نتیجه می‌رسد که به دور از اهمیت یا مختصر بودن دوره انتقال از کودکی به بزرگسالی، نوجوانی یک دوره آماده سازی حیاتی و طولانی بود که اعتقاد بر این بود که نیاز به هوشیاری و توجه ویژه از سوی جامعه بزرگسال دارد تا اطمینان حاصل شود که نوجوانان و بزرگسالان جوان به اعضای "موفق" جامعه تبدیل می شوند. این مطالعه، در بخش اول، با بررسی چگونگی درک و تعریف نوجوانی توسط قوانین حقوقی والنسیا، خزها، آغاز می‌شود که در مجموع، نوجوانی را به عنوان دوره‌ای از «شبه بزرگسالی» مدون می‌کند. سپس، بخش دوم به بررسی چگونگی شکل گیری نوجوانی و جوانی در آثار ادبیات تجویزی ساخته شده توسط نویسندگان کلیسایی و سکولار در اواخر قرون وسطی والنسیا می پردازد، با توجه ویژه به نوشته های نویسنده فرانسیسکن فرانسیس اکسیمنیس، و همچنین لیبره د رامون لول. l'orde de cavalleria، و حماسه جوانمردانه Joanot Martorell، Tirant Lo Blanc. این منابع اهمیت نظارت پدری یا بزرگسالی بر آموزش کودک را برجسته می‌کنند و در عین حال بینشی در مورد ساختارهای اجتماعی مردانگی و زنانگی اشرافی، شرافت اشرافی، پرخاشگری مردانه و اشکال اجتماعی قابل قبول ابراز جنسی بین مردان و زنان جوان می‌دهند. در نهایت، بخش سوم این مطالعه به بررسی چگونگی بیان ارزش های بیان شده توسط منابع مورد استفاده در بخش های اول و دوم توسط جوانان در جامعه می پردازد. این بخش با استفاده از سوابق حقوقی (پرونده‌های قضایی و پرونده‌های قضایی) و مواد مستند، چگونگی اجتماعی شدن اعضای جوان خانواده‌های اشرافی به‌ویژه سربازان و اعضای جوان‌تر خانواده‌های اشرافی را در فرهنگ خشونت، شرافت و رفتار جنسی «مناسب» تحلیل می‌کند. توسط جامعه بزرگسالان و در نتیجه، بازتولید این ارزش ها در زندگی خود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This study examines the socio-cultural position of adolescents and youths – those between the approximate ages of fifteen and twenty-five years old – within aristocratic and patrician society in late medieval Valencia. It investigates how young people were defined and described by adult society, as well as how young people understood their own relationship with sources of adult authority – sometimes acquiescing to it and sometimes actively resisting it – and concludes that, far from being an insignificant or abbreviated period of transition from childhood to adulthood, adolescence was a vital and protracted period of preparation that was believed to require special vigilance and attention from adult society to ensure that adolescents and young adults became “successful” members of society. The study begins, in Part I, by investigating how adolescence was understood and defined by the Valencian legal code, the Furs, which collectively codified adolescence as a period of “quasi-adulthood.” Then, the second part examines how adolescence and youth were constructed in works of prescriptive literature composed by ecclesiastical and secular authors in late-medieval Valencia, with particular attention given to the writings of the Franciscan writer Francesc Eiximenis, as well as Ramon Llull’s Llibre de l’orde de cavalleria, and Joanot Martorell’s chivalric epic, Tirant lo Blanc. These sources highlight the importance of paternal or adult supervision of a child’s education, while also giving insight into societal constructions of aristocratic masculinity and femininity, aristocratic honor, masculine aggression, and socially acceptable forms of sexual expression between young men and women. Finally, Part III of this study explores how the values expounded by the sources used in Parts I and II were expressed by young people within society. Using legal records (court cases and judicial records) and documentary materials, this section analyzes how young members of aristocratic households, particularly squires and the younger members of aristocratic families, were socialized into the culture of violence, honor, and “proper” sexual comportment by adult society and, consequently, reproduced these values in their own lives.
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب The illustrations of Lydgate’s "Troy Book": The visual revitalization of a literary tradition in fifteenth-century England
دانلود کتاب Bibliofictions: Ovidian Heroines and the Tudor Book
دانلود کتاب Lady Philosophy and La Vieille: Old Women, Aging Bodies, and Female Authority in Late Medieval French Literature
