ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Learning Organization, Volume 9, Number 5, 2002

دانلود کتاب سازمان یادگیرنده، دوره 9، شماره 5، 1381

The Learning Organization, Volume 9, Number 5, 2002

مشخصات کتاب

The Learning Organization, Volume 9, Number 5, 2002

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0861767438 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 31 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 306 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 55,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 15


در صورت تبدیل فایل کتاب The Learning Organization, Volume 9, Number 5, 2002 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سازمان یادگیرنده، دوره 9، شماره 5، 1381 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب سازمان یادگیرنده، دوره 9، شماره 5، 1381

اگر متخصصان فعلی در زمینه طراحی سازمانی درست می‌گویند (مثلاً سنگه، 1990)، و ما معتقدیم که این کار را انجام می‌دهند، سازمان‌ها باید به محیط‌هایی با همسویی بالا/خودمختاری بالا تبدیل شوند، در صورتی که زنده بمانند (اسمیت و سن اونگ، 1996). اسمیت و شارما، 2002).


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

If current experts in the field of organizationaldesign have it right (for example Senge,1990), and we believe that they do, thenorganizations must become high-alignment/high-autonomy environments if they are toremain viable (Smith and Saint-Onge, 1996;Smith and Sharma, 2002).





نظرات کاربران