دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تعلیم و تربیت ویرایش: 1 نویسندگان: Mahbubur Rahman Syed سری: ISBN (شابک) : 1605669342, 9781605669342 ناشر: سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 382 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 10 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش شکل دهی فن آوری و آموزش از راه دور: مطالعات و کاربردهای جدید (پیشرفت در فن آوری های آموزش از راه دور (مجموعه های کتاب)): آموزش، آموزش، فن آوری های آموزشی مدرن، آموزش از راه دور
در صورت تبدیل فایل کتاب Technologies Shaping Instruction and Distance Education: New Studies and Utilizations (Advances in Distance Education Technologies (Adet) Book Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش شکل دهی فن آوری و آموزش از راه دور: مطالعات و کاربردهای جدید (پیشرفت در فن آوری های آموزش از راه دور (مجموعه های کتاب)) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
فناوری آموزش را بازتعریف کرده و به تعریف مجدد آن ادامه میدهد، بهویژه در حوزه آموزش از راه دور که در آن ابزارهای همکاری مجازی برای آموزش و یادگیری موفقیتآمیز حیاتی هستند. آموزش در قرن 21. بررسی موضوعاتی مانند انجمن های مبتنی بر وب، ابزارهای چند رسانه ای و آموزش الکترونیکی سیار به نفع دانش آموزان، مربیان و محققانی است که فناوری ها و تکنیک های آموزشی جدید را توسعه داده و از آنها استفاده می کنند. \"
"Technology has defined and continues to redefine education, particularly in the realm of distance education where tools for virtual collaboration are critical to successful teaching and learning. Technologies Shaping Instruction and Distance Education: New Studies and Utilizations offers insight into evolving methodologies and tools impacting education in the 21st century. Investigations of topics such as Web-based forums, multimedia tools and mobile e-learning benefit students, educators, and researchers who develop and use new pedagogical technologies and techniques. "
Title ......Page 2
Editorial Advisory Board......Page 5
Table of Contents......Page 6
Detailed Table of Contents......Page 10
Preface......Page 19
A Semantics-Based Information Distribution Framework for Large Web-Based Course Forum System......Page 34
Toward Development of Distance Learning Environment in the Grid......Page 53
Applying Semantic Agents to Message Communication in E-Learning Environment......Page 65
A Computer-Assisted Approach to Conducting Cooperative Learning Process......Page 83
Collaborative E-Learning Using Semantic Course Blog......Page 100
A Virtual Laboratory on Natural Computing: A Learning Experiment......Page 110
Online Learning of Electrical Circuits Through a Virtual Laboratory......Page 127
A Case Study on Scaffolding Adaptive Feedback within Virtual Learning Environments......Page 141
Multipoint Multimedia Conferencing System for Efficient and Effective Remote Collaboration......Page 159
Enhanced Speech-Enabled Tools for Intelligent and Mobile E-Learning Applications......Page 180
WEBCAP: Web Scheduler for Distance Learning Multimedia Documents with Web Workload Considerations......Page 199
Quasi-Facial Communication for Online Learning Using 3D Modeling Techniques......Page 214
Enhancing Skills of Application Software via Web-Enabled Problem-Based Learning and Self-Regulated Learning: An Exploratory Study......Page 225
Constructivist Learning Through Computer Gaming......Page 240
Stimulating Learners Motivation in a Web-Based E-Learning System......Page 256
Using a User-Interactive QA System for Personalized E-Learning......Page 272
Distance-Learning for Advanced Military Education: Using Wargame Simulation Course as an Example......Page 291
Virtual On-Line Classroom for Mobile E-Learning over Next Generation Learning Environment......Page 301
A Methodology for Developing Learning Objects for Web Course Delivery......Page 313
A Chinese Interactive Feedback System for a Virtual Campus......Page 323
Compilation of References......Page 350
About the Contributors......Page 373
Index......Page 379