ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teaching Methodology

دانلود کتاب روش تدریس

Teaching Methodology

مشخصات کتاب

Teaching Methodology

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 147 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 32,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد



کلمات کلیدی مربوط به کتاب روش تدریس: آموزش، روش تدریس



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Methodology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب روش تدریس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب روش تدریس

Creative Commons، 2015. — 147 p.
این ماژول شما را با پداگوژی یا روش های تدریس آشنا می کند. اینها مبانی نظری یادگیری، ماهیت تدریس و یادگیری، تفسیر برنامه درسی، طرح‌ریزی و برنامه‌ریزی درسی، فعالیت‌های یاددهی و یادگیری، آموزش خرد، سازماندهی کلاس، نظم و انضباط و حل تعارض در کلاس درس و در نهایت ارزشیابی و ارزشیابی هستند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Creative Commons, 2015. — 147 p.
This module introduces you to pedagogy or the methods of teaching. These are the theoretical basis of learning, nature of teaching and learning, interpreting of the syllabus, scheming and lesson planning, teaching and learning activities, micro-teaching , classroom organization, discipline and conflict resolution in a classroom and finally assessment and evaluation.




نظرات کاربران