دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تعلیم و تربیت ویرایش: نویسندگان: Freda Briggs. Michael McVeity سری: ISBN (شابک) : 1864489928, 9781864489927 ناشر: سال نشر: 2001 تعداد صفحات: 160 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Children to Protect Themselves به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش محافظت از خود به کودکان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مدارس برای سالها به کودکان مهارتهای ایمنی جادهای و ایمنی خانگی را آموزش دادهاند و اکنون از آنها خواسته میشود تا مهارتهای ایمنی شخصی را آموزش دهند. این کتاب راهنمای معلمان و مشاورانی است که با کودکان دبستانی کار می کنند و راهنمایی ها و پیشنهادات عملی را در مورد تمام جنبه های این موضوع ارائه می دهد. نویسندگان نیاز به حمایت از کودک، نحوه کار با والدین، راههای توسعه برنامه درسی و پیشنهادات عملی برای تمرینهای کلاس را تشریح میکنند. آنها نحوه مدیریت استفاده کودکان از اینترنت و نیازهای خاص کودکان دارای معلولیت را توضیح می دهند. این کتاب شامل تصاویر و تمرین هایی است که می تواند برای استفاده با کودکان در کلاس کپی شود.
Schools have taught children road safety and domestic safety skills for many years, and are now being asked to teach personal safety skills. This is a handbook for teachers and counsellors working with primary-aged children, offering guidance and practical suggestions on all aspects of this issue. The authors outline the need for child protection, how to work with parent, ways of developing a curriculum, and practical suggestions for classroom exercises. They explain how to manage children's use of the Internet and the particular needs of children with disabilities. The book includes illustrations and exercises which can be copied for use with children in class.