دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Marilyn Leask سری: ISBN (شابک) : 0415215048 ناشر: سال نشر: 2001 تعداد صفحات: 287 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching and Learning Using ICT in the Primary School به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و یادگیری با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در مقطع ابتدایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آموزش و یادگیری با فناوری اطلاعات و ارتباطات در دبستان معلمان را با طیف وسیعی از راه هایی آشنا می کند که از طریق آنها می توان از فناوری اطلاعات و ارتباطات برای حمایت و گسترش فرصت های تدریس و یادگیری در کلاس های درس استفاده کرد. فصلها حوزههایی مانند: سواد، حساب، علم و ارتباط آنها با فناوری اطلاعات و ارتباطات را پوشش میدهند. مدیریت پروژه های برنامه درسی با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات؛ ایجاد و استفاده از برنامه های چند رسانه ای ایدهها و فعالیتهایی که معلمان باید آن را امتحان کنند بر اساس روشهای آزمودهشده مدارس نوآورانه در سراسر بریتانیا و خارج از کشور است. معلمان و دانش آموزان تمرین کننده این را راهنمای ارزشمندی در مورد نحوه همکاری با یکدیگر برای گسترش مهارت ها و دانش خود در زمینه ICT خواهند یافت.
Teaching and Learning with ICT in the Primary School introduces teachers to the range of ways in which ICT can be used to support and extend the teaching and learning opportunities in their classrooms. Chapters cover areas such as: literacy, numeracy, science, and their relationship with ICT; managing curriculum projects using ICT; creating and using multimedia applications. Ideas and activities for teachers to try are based on tried and tested methods from innovative schools around the UK and abroad. Practising teachers and students will find this an invaluable guide on how to work together to extend their skills and knowledge in the area of ICT.
Content: 1. Why use ICT? 2.Reading and Writing with ICT 3.Extending Talk and Reasoning Skills 4.Creativity, Visual Literacy and ICT 5.Mathematics and ICT 6.Science and Environmental Issues and ICT 7.History and ICT 8.First Steps in Organising ICT in the Primary Classroom 9.Creating and Using Multimedia Applications 10.Managing Curriculum Projects Using ICT 11.Talking to the World Through Video, Sound and Text 12.Undertaking ICT Self Audit 13.Networking People and Computers 14.Linking Home and School Use