ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Social Statistics: Managing Data, Conducting Analyses, Presenting Results

دانلود کتاب آمار اجتماعی: مدیریت داده ها، انجام تجزیه و تحلیل، ارائه نتایج

Social Statistics: Managing Data, Conducting Analyses, Presenting Results

مشخصات کتاب

Social Statistics: Managing Data, Conducting Analyses, Presenting Results

دسته بندی: جامعه شناسی
ویرایش: 2 
نویسندگان:   
سری: Contemporary Sociological Perspectives 
ISBN (شابک) : 0415661463, 9780415661461 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 657 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 18 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 50,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب آمار اجتماعی: مدیریت داده ها، انجام تجزیه و تحلیل، ارائه نتایج: رشته های جامعه شناسی، روش تحقیق جامعه شناختی، روش های گردآوری و تحلیل داده های جامعه شناختی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 3


در صورت تبدیل فایل کتاب Social Statistics: Managing Data, Conducting Analyses, Presenting Results به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آمار اجتماعی: مدیریت داده ها، انجام تجزیه و تحلیل، ارائه نتایج نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آمار اجتماعی: مدیریت داده ها، انجام تجزیه و تحلیل، ارائه نتایج



بسیاری از تصمیمات اساسی در مورد زندگی اجتماعی ما تابعی از درک و تجزیه و تحلیل داده ها هستند. این خیلی بدیهی به نظر می رسد اما بسیار اشتباه درک شده است. آمارگیران اجتماعی همواره در تدریس خود با این مشکل دست و پنجه نرم می کنند. این کتاب و رویکرد آن، متحد و حمایت همه مربیانی است که می‌خواهند این هدف آموزشی بسیار مهم را به انجام برسانند.

این متن ابتکاری برای دوره‌های آمار اجتماعی در مقطع کارشناسی، (به قول یکی از مربیان راضی) «نفس هوای تازه.» با پوشش ندادن برخی تکنیک‌ها و موضوعاتی که 30 سال است در کتاب‌های درسی آمار اجتماعی وجود دارد، اما امروزه دیگر توسط دانشمندان علوم اجتماعی استفاده نمی‌شود، از قرارداد خارج می‌شود. همچنین شامل تکنیک هایی است که عقل متعارف قبلاً تصور می کرد استان دوره های تحصیلات تکمیلی است.

متن لینمن برای آن دسته از مربیانی است که به دنبال روشی کاملاً «مدرن» برای آموزش تفکر کمی، حل مسئله و تجزیه و تحلیل آماری به دانش‌آموزان خود هستند… یک دوره کارشناسی آمار اجتماعی که افزایش روزافزون همه‌جا را تشخیص می‌دهد. ابزارهای تحلیلی در عصر مبتنی بر داده ما و در نتیجه مزیت عملی یادگیری نحوه \"انجام آمار\" برای \"ارائه نتایج\" به طور موثر (به کارفرمایان و همچنین مربیان) و \"تفسیر\" هوشمندانه استدلال های کمی که توسط دیگران ارائه شده است.

یادداشتی در مورد نویسنده…

در جشن اخیر روز منشور، تام لینمن، نویسنده، جایزه آموزشی توماس جفرسون، بالاترین جایزه، دریافت کرد. به اعضای هیئت علمی جوان در کالج ویلیام و مری داده شد. استناد جایزه او اشاره کرد که لینمن در بین دانشجویانش به عنوان یک استاد خواستار شهرت پیدا کرده است - اما کسی که واقعاً به آنها اهمیت می دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Many fundamentally important decisions about our social life are a function of how well we understand and analyze DATA. This sounds so obvious but it is so misunderstood. Social statisticians struggle with this problem in their teaching constantly. This book and its approach is the ally and support of all instructors who want to accomplish this hugely important teaching goal.

This innovative text for undergraduate social statistics courses is, (as one satisfied instructor put it), a "breath of fresh air." It departs from convention by not covering some techniques and topics that have been in social stat textbooks for 30 years, but that are no longer used by social scientists today. It also includes techniques that conventional wisdom has previously thought to be the province of graduate level courses.

Linneman’s text is for those instructors looking for a thoroughly "modern" way to teach quantitative thinking, problem-solving, and statistical analysis to their students…an undergraduate social statistics course that recognizes the increasing ubiquity of analytical tools in our data-driven age and therefore the practical benefit of learning how to "do statistics," to "present results" effectively (to employers as well as instructors), and to "interpret" intelligently the quantitative arguments made by others.

A NOTE ABOUT THE AUTHOR…

At a recent Charter Day celebration, author Tom Linneman was awarded the Thomas Jefferson Teaching Award, the highest award given to young faculty members at the College of William and Mary. The citation for his award noted that Linneman has developed a reputation among his students as a demanding professor – but one who genuinely cares about them.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی