ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Reimagining Digital Learning for Sustainable Development: How Upskilling, Data Analytics, and Educational Technologies Close the Skills Gap

دانلود کتاب تصور مجدد یادگیری دیجیتال برای توسعه پایدار: چگونه مهارت آموزی ، تجزیه و تحلیل داده ها و فناوری های آموزشی شکاف مهارت ها را می بندد

Reimagining Digital Learning for Sustainable Development: How Upskilling, Data Analytics, and Educational Technologies Close the Skills Gap

مشخصات کتاب

Reimagining Digital Learning for Sustainable Development: How Upskilling, Data Analytics, and Educational Technologies Close the Skills Gap

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781003089698, 9780367545604 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2021 
تعداد صفحات: 407 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 9 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 74,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Reimagining Digital Learning for Sustainable Development: How Upskilling, Data Analytics, and Educational Technologies Close the Skills Gap به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تصور مجدد یادگیری دیجیتال برای توسعه پایدار: چگونه مهارت آموزی ، تجزیه و تحلیل داده ها و فناوری های آموزشی شکاف مهارت ها را می بندد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تصور مجدد یادگیری دیجیتال برای توسعه پایدار: چگونه مهارت آموزی ، تجزیه و تحلیل داده ها و فناوری های آموزشی شکاف مهارت ها را می بندد

Reimagining Digital Learning for Sustainable یک کتاب بازی جامع برای رهبران آموزش، سیاست گذاران و سایر ذینفعان کلیدی است که به نوسازی یادگیری و توسعه در مؤسسات خود می پردازند، زیرا آنها اقتصاد دانش با ارزش بالا را ایجاد می کنند و یادگیرندگان را برای مشاغلی که هنوز وجود ندارند آماده می کنند. . در حال حاضر، تقریباً تمام جنبه‌های فعالیت انسانی، از جمله روش‌هایی که یادگیری را جذب و به کار می‌بریم، تحت تأثیر فناوری‌های دیجیتال مخرب است. مشاغل موجود امروز دیگر پیش بینی کننده اشتغال آینده نیستند، و اعضای نیروی کار فعلی و آینده باید شایستگی های خود را از طریق یک عمر مهارت و مهارت مجدد افزایش دهند تا به خواسته های انقلاب صنعتی چهارم پاسخ دهند. این کتاب دارای بینش‌های انتخاب‌شده و موارد واقعی از رهبران فکری در سراسر جهان است و تغییرات عمده در قالب‌های محتوا، رویکردهای آموزشی، چارچوب‌های فناوری، تجربیات کاربر و طراحی، و نقش‌ها و انتظارات یادگیرنده را شناسایی می‌کند که مؤسسات ما، از جمله مؤسسات در حال ظهور را تغییر می‌دهد. اقتصادها استراتژی‌های چابک، ناب و مقرون‌به‌صرفه پیشنهاد شده در اینجا در محیط‌های پهنای باند مقیاس‌پذیر و انعطاف‌پذیر عمل می‌کنند و به رهبران آموزشی و متخصصان این امکان را می‌دهند تا سازمان‌های یادگیرنده را به اکوسیستم‌های دیجیتال و ترکیبی تبدیل کنند و به اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد دست یابند. تا سال 2030


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Reimagining Digital Learning for Sustainable Development is a comprehensive playbook for education leaders, policy makers, and other key stakeholders leading the modernization of learning and development in their institutions as they build a high value knowledge economy and prepare learners for jobs that don't yet exist. Currently, nearly every aspect of human activity, including the ways we absorb and apply learning, is influenced by disruptive digital technologies. The jobs available today are no longer predicators of future employment, and current and future workforce members will need to augment their competencies through a lifetime of continuous upskilling and reskilling to meet the demands of the Fourth Industrial Revolution. This book features curated insights and real-world cases from thought leaders throughout the world and identifies major shifts in content formats, pedagogic approaches, technology frameworks, user and design experiences, and learner roles and expectations that will reshape our institutions, including those in emerging economies. The agile, lean, and cost-effective strategies proposed here will function in scalable and flexible bandwidth environments, enabling education leaders and practitioners to transform brick-and-mortar learning organizations into digital and blended ecosystems and to achieve the United Nation’s ambitious Sustainable Development Goals by 2030.



فهرست مطالب

Cover
Half Title
Title Page
Copyright Page
Contents
Foreword 1
Foreword 2
About the Editor
Acknowledgments
Acronyms
Preface
Theme 1 Learning in the 21st-Century
	1 Scale of the Challenge - Massive Reskilling and Upskilling Needed - The Crucial Role of Capacity Development
	2 The Digital Learning Opportunity
	3 Lifelong Learning for Careers That Don't Yet Exist
	4 Decision Pathways Leading to the Successful Digital Transformation of Learning
Theme 2 Innovative Pedagogies to Advance Reach, Relevance and Quality Learning Outcomes
	5 Reimagining Pedagogy for a Digital Age - Conversation With Tony Bates
	6 Pedagogical Choreographies for Practitioner Skills Development
	7 Quality for New Digital Learning Cultures
	8 The Manifesto for Teaching Online and the Complexities of Digital Education
Theme 3 New Models for Deeper Learning
	9 How MOOCs Are Changing the World and What Lies Ahead
	10 Game Mechanics for Digital Learning
	11 The Future of Learning Is Immersive: Games, Simulations and Virtual Reality
Theme 4 Digital and Blended Learning in Action: Good Practices and Cases
	12 Linking Learning to Jobs and Service Delivery in the Public Sector - the Tec de Monterrey Experience
	13 Building National-Level Partnerships for E-learning: The Malaysian Experience
	14 Improving Performance and Employability Through E-learning: The IDB Experience
	15 Lessons From Two Transformational EdTech Initiatives in China
	16 Skilling the Youth Bulge in India: NSDC Experiences
Theme 5 Future of Content Development: Leveraging Open Resources
	17 Open Educational Resources for Sustainable Development: Guidelines for Policy and Capacity Building
Theme 6 The Power of the Platform: Smart Technologies and Tools
	18 The Power of Open Educational Technology
	19 AI, Blockchain and 5G: Implications for Education, Upskilling and Lifelong Learning
	20 Reimagining Educational Experiences via Artificial Intelligence and New Technologies
	21 A Metaknowledge Framework for the Training of Trainers Using Smart Mobile Learning Applications
Theme 7 Modernizing Learning Measurement, Evaluation and Credentialing Through Data Analytics for Insights and Decision Making
	22 Evaluating and Improving the Impact of Digital Learning
	23 Using Learning Analytics to Accelerate Change
	24 Advancing Sustainable Educational Ecosystems With Open Digital Credentials and Badges
Theme 8 Mobilizing Partnerships to Support Pathways to Work
	25 Partnership Engagements for Sustainable Development: Lessons Learned From Educational Technology Partnerships
	26 From Concepts to Action: How to Accelerate Digital Learning to Achieve SDGs - Influencer Viewpoints
Conclusion
	27 The Future of Learning Is Here - Are You Ready?
About the Contributors
Index




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد