دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تعلیم و تربیت ویرایش: نویسندگان: Biffle Christopher. سری: ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 225 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 510 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش قدرت نوجوانان چالش برانگیز: پداگوژی، مبانی تعالی آموزشی
در صورت تبدیل فایل کتاب Power Teaching Challenging Teens به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش قدرت نوجوانان چالش برانگیز نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کریستوفر بیفی، 2007 - 225 صفحه.
در سرتاسر کشور، در واقع در سراسر جهان، بسیاری از همکاران معلم
ما، شب به شب، ناامید، خسته، خسته از مبارزه با دانش آموزان چالش
برانگیز، به خانه می روند. بیا با آن روبرو شویم. ما معلم شدیم
چون عاشق تدریس بودیم. چه کسی مشتاق مبارزه با دانش آموزان سرکش
وارد حرفه ما می شود؟
این آزمایش فکری را انجام دهید. فردا، چیزی در هوا باعث می شود
همه دانش آموزان چالش برانگیز کمتر چالش برانگیز شوند. نه تنها
روحیه معلم فوراً بهبود می یابد، بلکه نمرات آزمون نیز افزایش می
یابد. بسیاری از مربیان بیشتر انرژی خود را صرف جلب توجه تعداد
انگشت شماری از دانش آموزان می کنند. هزاران نفر از همکاران با
استعداد ما حرفه ما را ترک می کنند نه به این دلیل که از معلمی
متنفرند، بلکه به این دلیل که آن را دوست دارند و با دعوای چند
بچه در ردیف عقب مورد ضرب و شتم قرار می گیرند.
Christopher Biffie, 2007 - 225 pages.
All across the country, in fact all around the world, many of
our teaching colleagues go home, night after night, frustrated,
tired, weary of struggling with challenging students. Let's
face it. We became teachers because we loved to teach. Who
enters our profession eager to combat rebellious
students?
Perform this thought experiment. Tomorrow, something in the air
makes all challenging students less challenging. Not only would
teacher morale instantly improve, but also test scores would
rise. Too many instructors are putting the majority of their
energy into corralling the attention of a handful of students.
Thousands of our gifted colleagues leave our profession not
because they hate teaching, but because they love it and are
beaten down by fighting a few kids in the back row.