ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Catching Them at it: Assessment in the Early Years

دانلود کتاب گرفتن آنها در آن: ارزیابی در سال های اولیه

Catching Them at it: Assessment in the Early Years

مشخصات کتاب

Catching Them at it: Assessment in the Early Years

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Professional Development 
ISBN (شابک) : 1408131153, 9781408131152 
ناشر: Featherstone Education 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 113 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 903 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 41,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Catching Them at it: Assessment in the Early Years به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب گرفتن آنها در آن: ارزیابی در سال های اولیه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب گرفتن آنها در آن: ارزیابی در سال های اولیه

تمرین‌کنندگانی که در EYFS کار می‌کنند هنوز از نحوه مدیریت ارزیابی مطمئن نیستند. این کتاب گام به گام آنها را از طریق این فرآیند راهنمایی می کند. اصطلاحات مربوطه را توضیح می‌دهد، به تمرین‌کنندگان نشان می‌دهد که چگونه «مشاهده» را به «ارزیابی» تبدیل کنند و در فصل آخر نحوه مدیریت و تفسیر همه اطلاعاتی را که جمع‌آوری کرده‌اند، توضیح می‌دهد. این کتاب بخشی ضروری از تمام قفسه‌های کتاب سال‌های اولیه است، زیرا دولت انتظار دارد 80% قضاوت‌ها در مورد پیشرفت به سمت اهداف یادگیری اولیه مبتنی بر مشاهدات کودکان در محیط‌های بازی «با شروع کودک» باشد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Practitioners working within the EYFS are still uncertain of exactly how to manage assessment. This book will take them through the process step by step. It explains the terminology involved, shows practitioners how to turn 'observation' into 'assessment' and in the final chapter sets out how to manage and interpret all the information they have gathered. This book is an essential part of all early years bookshelves as the government expects 80% of the judgements on progress towards the Early Learning Goals to be based on observations of children in 'child-initiated' play environments.





نظرات کاربران