ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Books, Buildings, And Learning Outcomes: An Impact Evaluation Of World Bank Support To Basic Education In Ghana (Operations Evaluation Studies)

دانلود کتاب کتاب‌ها، ساختمان‌ها و نتایج یادگیری: ارزیابی تأثیر حمایت بانک جهانی از آموزش پایه در غنا (مطالعات ارزیابی عملیات)

Books, Buildings, And Learning Outcomes: An Impact Evaluation Of World Bank Support To Basic Education In Ghana (Operations Evaluation Studies)

مشخصات کتاب

Books, Buildings, And Learning Outcomes: An Impact Evaluation Of World Bank Support To Basic Education In Ghana (Operations Evaluation Studies)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0821358847, 9780821358849 
ناشر: World Bank Publications 
سال نشر: 2004 
تعداد صفحات: 254 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 29,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 14


در صورت تبدیل فایل کتاب Books, Buildings, And Learning Outcomes: An Impact Evaluation Of World Bank Support To Basic Education In Ghana (Operations Evaluation Studies) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتاب‌ها، ساختمان‌ها و نتایج یادگیری: ارزیابی تأثیر حمایت بانک جهانی از آموزش پایه در غنا (مطالعات ارزیابی عملیات) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کتاب‌ها، ساختمان‌ها و نتایج یادگیری: ارزیابی تأثیر حمایت بانک جهانی از آموزش پایه در غنا (مطالعات ارزیابی عملیات)

«کتاب‌ها، ساختمان‌ها و نتایج یادگیری تأثیر اصلاحات آموزشی تحت حمایت بانک جهانی که از سال 1986 در غنا ارائه شد و پروژه‌های سرمایه‌گذاری مرتبط در حمایت از آموزش پایه را بررسی می‌کند. یک نظرسنجی سراسری از خانواده‌ها، مدارس و معلمان نشان داد که هر دو كميت و كيفيت تحصيل در طي پانزده سال گذشته بهبود يافته است. ثبت نام در آموزش پايه در مقايسه با 15 سال قبل بيش از 10 درصد افزايش يافته است. این پیشرفت ها در نتایج یادگیری به وضوح و قویاً با رفاه بهتر که با درآمد بالاتر، تغذیه بهتر و کاهش مرگ و میر اندازه گیری می شود، مرتبط است. در دسترس بودن وسایل مدرسه امروزه داشتن یک کتاب درسی برای هر کودک برای ریاضیات و انگلیسی عادی است: به جای یک کتاب درسی که قبل از ظهور اصلاحات رایج بود. افزایش کیفیت مدارس می تواند به نوبه خود با حمایت بانک مرتبط باشد که ساخت 8000 بلوک کلاسی را تامین مالی کرده و 35 میلیون کتاب درسی را در 15 سال گذشته ارائه کرده است. علاوه بر این، حمایت بانک به حفظ اصلاحات در ابتدا نامطلوب کمک کرد و کارایی مشارکت با دولتی را که متعهد به یک استراتژی بخشی به خوبی تعریف شده بود، نشان داد.»


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

"Books, Buildings, and Learning Outcomes examines the impact of World Bank-supported educational reforms introduced in Ghana since 1986 and related investment projects in support of basic education. A nation-wide survey of households, schools, and teachers found that both the quantity and quality of schooling has improved over the last fifteen years. Enrolments in basic education have increased by over 10 percent compared to 15 years ago. And whereas 15 years ago nearly two-thirds of primary school graduates were illiterate, less than one in twenty are so today. These improvements in learning outcomes are clearly and strongly linked to better welfare as measured by higher income, better nutrition, and reduced mortality.The gains in educational outputs can be directly linked to better school quality, manifested in improved infrastructure and greater availability of school supplies. Today it is the norm to have one textbook per child for math and English: rather than one per class as was common before the advent of reforms. Increased school quality can in turn be linked to the Bank?s support which has financed the construction of 8,000 classroom blocks and provided 35 million textbooks over the last 15 years. Moreover Bank support helped sustain initially unpopular reforms, demonstrating the efficacy of working in partnership with a government committed to a well-defined sectoral strategy."





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی