دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Фомина Т. А.
سری:
ناشر: ЭБС Лань
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: [104]
زبان: Russian
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Математический анализ: Учебное пособие به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تجزیه و تحلیل ریاضی: کتاب درسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توسعه روش شناختی برای استفاده در فرآیند آموزشی برای برگزاری کلاس های عملی در رشته \"تحلیل ریاضی\" برای دانش آموزان در زمینه های آموزشی در نظر گرفته شده است: 03/38/01 اقتصاد، 03/38/03 مدیریت پرسنل، 03/38/06 Commercial Business, speciality 38.05.01 Economic Security, EP HPE - برنامه های کارشناسی و تخصصی، دوره های تمام وقت و پاره وقت. هدف از توسعه کمک به دانش آموزان در تسلط بر درس تجزیه و تحلیل ریاضی مطابق با برنامه درسی است. این پیشرفت می تواند توسط دانش آموزان سایر زمینه های آموزشی و تخصص ها، هم به صورت تمام وقت و هم از راه دور استفاده شود.
Методическая разработка предназначена для использования в учебном процессе для проведения практических занятий по дисциплине «Математический анализ» для обучающихся по направлениям подготовки: 38.03.01 Экономика, 38.03.03 Управление персоналом, 38.03.06 Торговое дело, специальность 38.05.01 Экономическая безопасность, ОП ВПО - программа бакалавриата, специалитета, очная, заочная форма обучения. Цель разработки – помочь студентам освоить курс математического анализа в соответствии с учебной программой. Данная разработка может быть использована студентами других направлений подготовки и специальностей, как очной, так и заочной форм обучения.