Zur Didaktik des politischen Unterrichts: Wissenschaftliche Voraussetzungen Didaktische Konzeptionen Unterrichtspraktische Vorschläge

Front Matter....Pages 1-8
Zu Aufbau und Darbietungsweisen des Studienbuches....Pages 9-12
Prolog: Einführung in Aufgaben, Denk- und Frageweisen sowie Dimensionen der Didaktik des politischen Unterrichts....Pages 13-48
Front Matter....Pages 49-50
Zielsetzungen der politischen Bildung als Ergebnis politischer Vorentscheidungen....Pages 51-54
Politische Positionen und Politische Bildung....Pages 55-73
Exkurs: Basisinformation über wissenschaftstheoretische Positionen und ihre Bedeutung für die Didaktik....Pages 74-93
Basisinformationen zu pädagogischen und lernpsychologischen Grundlagen der Didaktik des politischen Unterrichts....Pages 94-109
Zur Allgemeinen Didaktik, Curriculumtheorie und Methodik....Pages 110-132
Wissenschaftsdidaktische Vorschläge für Studium und Unterricht....Pages 133-140
Front Matter....Pages 141-142
Fragenkatalog zur Analyse von Konzeptionen und Richtlinien....Pages 143-144
Zu Konzeptionen von Didaktikern des politischen Unterrichts und zu Entwicklungstendenzen in Richtlinien von Bundesländern....Pages 145-162
Zu Begründung und Funktion der Optionen für den politischen Unterricht....Pages 163-182
Zu Instrumenten für die Auswahl und Gewichtung von Themen und Inhalten und zur Interpretation der Matrix....Pages 183-201
Zum Wie des Unterrichts: Methoden, Kommunikations- (Unterrichts-) Stil und Entwicklung von Einstellungen....Pages 202-241
Zur Kooperation zwischen Politischem Unterricht und Nachbarfächern, zumal der Geschichte....Pages 242-250
Back Matter....Pages 251-303