Working with High-Risk Youth: A Relationship-based Practice Framework

در سیستم رفاه کودکان، برخی از جوانان در زندگی خود به خوبی عمل می کنند، اما بسیاری از آنها تا زمانی که خدمات دولتی را ترک می کنند، نتایج مثبتی را تجربه نمی کنند. جوانان اغلب احساس می‌کنند در حاشیه قرار گرفته‌اند و در تصمیم‌گیری‌های مربوط به زندگی‌شان دخالتی نداشته‌اند، که باعث می‌شود آنها با احساس ناامیدی و درماندگی مواجه شوند. این کتاب بر روی جوانان پرخطر - که مبارزات آنها شامل غفلت و سوء استفاده، سوء مصرف الکل و مواد مخدر، خطر استثمار شدن، مسائل مربوط به سلامت روان، و ناتوانی در خودتنظیمی و اعتماد - - جمعیتی از جوانان است که خدمات رفاهی کودکان را دولتی می‌کنند، تمرکز دارد. و سازمان های اجتماعی برای ارائه خدمات کافی تلاش می کنند. تمرکز به طور سنتی بر مداخلات عواقب تنبیهی و درخواست تبعیت بوده است، اما تجربه و تحقیقات نشان می‌دهد که می‌توان از طریق تمرینات مبتنی بر رابطه با ترکیب اصول کاهش آسیب، تاب‌آوری و رویکردهای مبتنی بر قدرت، همکاری جامعه و درک این موضوع که این جوانان بهتر است به آنها کمک کرد. معمولاً از تجربیات ترومای اولیه ناشی می شود که بر رشد مغز آنها و توانایی آنها در ایجاد دلبستگی تأثیر می گذارد. این کتاب مروری بر چارچوب و فلسفه تمرین ارتباط برقرار کنید را ارائه می‌کند و راهبردهایی را برای تعامل و کار با بی‌ارتباط‌ترین، چالش‌برانگیزترین و مشکل‌دارترین جوانان جامعه ارائه می‌دهد.

In the child welfare system some youth do well in their lives, but far too many do not experience positive outcomes by the time they are leaving government services. The youth often feel marginalized and that they were not involved in decisions about their own lives, leaving them with a sense of hopelessness and helplessness. This book focuses on high-risk youth - whose struggles include neglect and abuse, alcohol and drug abuse, the risk of being exploited, mental health issues, and the inability to self-regulate and trust - a population of youth that government child welfare services and community agencies struggle to serve adequately. The focus has traditionally been on punishment-consequence interventions and demanding compliance, but experience and research shows they can be better served through relationship-based practice incorporating harm reduction principles, resiliency and strength-based approaches, community collaboration, and an understanding that these youth typically come from experiences of early trauma impacting their brain development and their ability to form attachments. This book provides an overview of the Get Connected practice framework and philosophy, and provides strategies for engaging and working with the most disconnected, challenging, and troubled youth in society.