Why Teach?: In Defense of a Real Education

مقالات مارک ادموندسون، کالج را نه به‌عنوان استانی با هزینه‌های بالای شهریه، آموزش شغلی، و دوره‌های آنلاین تعاملی، بلکه به‌عنوان مکانی که افراد جدی به آنجا می‌روند تا ذهن خود را وسعت دهند و یاد بگیرند که بقیه عمر خود را زندگی کنند، بازپس می‌گیرند.</ p>

ادموندسون، استاد مشهور زبان انگلیسی در دانشگاه ویرجینیا، از نزدیک تحت فشار کالج‌ها قرار گرفته است تا نیروی کار مولد و با کالیبر بالا برای آینده ایجاد کنند. با این حال، در این مقالات، که بسیاری از آنها در مکان‌هایی مانند هارپر و نیویورک تایمز اجرا شده‌اند، او به ما یادآوری می‌کند که آموزش چیزی بیش از بهره‌وری بیشتر است. ادموندسون با نثری سخت و در عین حال گسترده، سخت اندیش و در عین حال خوش بینانه، قویاً استدلال می کند که هنرهای لیبرال امروز بیش از هر زمان دیگری مهم هستند و یک درمان ضروری برای روزگار پر دردسر ما هستند. چرا تدریس کنیم؟ سرشار از خرد و الهام است که یادگیری را ممکن می کند.

Mark Edmundson's essays reclaim college not as the province of high-priced tuition, career training, and interactive online courses, but as the place where serious people go to broaden their minds and learn to live the rest of their lives.

A renowned professor of English at the University of Virginia, Edmundson has felt firsthand the pressure on colleges to churn out a productive, high-caliber workforce for the future. Yet in these essays, many of which have run in places such as Harper's and the New York Times, he reminds us that there is more to education than greater productivity. With prose exacting yet expansive, tough-minded yet optimistic, Edmundson argues forcefully that the liberal arts are more important today than ever, and a necessary remedy for our troubled times. Why Teach? is brimming with the wisdom and inspiration that make learning possible.