ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Who's Teaching Your Children?: Why the Teacher Crisis Is Worse Than You Think and What Can Be Done About It

دانلود کتاب چه کسی به فرزندان شما آموزش می دهد؟: چرا بحران معلم بدتر از آن است که شما فکر می کنید و چه کاری می توان در مورد آن انجام داد

Who's Teaching Your Children?: Why the Teacher Crisis Is Worse Than You Think and What Can Be Done About It

مشخصات کتاب

Who's Teaching Your Children?: Why the Teacher Crisis Is Worse Than You Think and What Can Be Done About It

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0300097417, 9780300097412 
ناشر: Yale University Press 
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 241 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 926 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 32,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 2


در صورت تبدیل فایل کتاب Who's Teaching Your Children?: Why the Teacher Crisis Is Worse Than You Think and What Can Be Done About It به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب چه کسی به فرزندان شما آموزش می دهد؟: چرا بحران معلم بدتر از آن است که شما فکر می کنید و چه کاری می توان در مورد آن انجام داد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب چه کسی به فرزندان شما آموزش می دهد؟: چرا بحران معلم بدتر از آن است که شما فکر می کنید و چه کاری می توان در مورد آن انجام داد

بسیاری از مشکلاتی که در آموزش و پرورش آمریکا وجود دارد، نتیجه کمبود شدید معلمان واجد شرایط در کلاس‌های درس است. بحران معلمان به طرز شگفت آوری در برابر اصلاحات مقاوم است و در حال بدتر شدن است. این تجزیه و تحلیل از علل زیربنای بحران به دنبال ارائه پیشنهادهای ملموس و مقرون به صرفه برای اصلاحات مؤثر است. ویویان تروئن و کاترین بولز، دو معلم باتجربه کلاس درس و مشاوران آموزشی، استدلال می‌کنند که چون معلمان از میان کاندیداهای فاقد صلاحیت استخدام می‌شوند، آمادگی ناکافی به آنها داده می‌شود و در فرهنگ انزوا بدون راهنمایی، حمایت، یا انگیزه برای برتری قرار می‌گیرند. برای شکست برنامه ریزی شده است. نیمی از آنها در پنج سال اول زندگی خود را ترک کردند. تروئن و بولز یک جایگزین ارائه می دهند، مدلی از اصلاحات که آنها را مدرسه هزاره می نامند، که روش کار معلمان را تغییر می دهد و کیفیت تدریس آنها را بهبود می بخشد. وقتی معلمی به یک حرفه واقعی تبدیل شود، آنها مدعی هستند، افراد با توانایی تحصیلی بیشتری جذب آن می شوند، کالج ها مجبور می شوند کیفیت آموزش خود را بهبود بخشند، و معلمان با آمادگی بهتر وارد کلاس می شوند و حرفه را بهبود می بخشند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Many of the problems afflicting American education are the result of a critical shortage of qualified teachers in the classrooms. The teacher crisis is surprisingly resistant to reforms and is getting worse. This analysis of the causes underlying the crisis seeks to offer concrete, affordable proposals for effective reform. Vivian Troen and Katherine Boles, two experienced classroom teachers and education consultants, argue that because teachers are recruited from a pool of underqualified candidates, given inadequate preparation, and dropped into a culture of isolation without mentoring, support, or incentives for excellence, they are programmed to fail. Half quit within their first five years. Troen and Boles offer an alternative, a model of reform they call the Millennium School, which changes the way teachers work and improves the quality of their teaching. When teaching becomes a real profession, they contend, more academically able people will be drawn into it, colleges will be forced to improve the quality of their education, and better-prepared teachers will enter the classroom and improve the profession.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی