دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تحلیل و بررسی ویرایش: نویسندگان: Otto Hüther سری: ISBN (شابک) : 9783531175010, 3531175017 ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 481 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Von der Kollegialität zur Hierarchie: Eine Analyse des New Managerialism in den Landeshochschulgesetzen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب از دانشگاهی تا سلسله مراتب: تحلیلی از مدیریتگرایی جدید در قوانین آموزش عالی دولتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
از اواسط دهه 1990، وضعیت و توسعه دانشگاه ها در آلمان موضوعات
بسیار مورد بحث بوده است. با توجه به اصلاحات سازمانی دانشگاه
ها، اتو هوتر از سال 1998 به بررسی مقررات قوانین آموزش عالی
دولتی با توجه به اجرای مدیریت گرایی جدید یا مدل مدیریت دولتی
جدید پرداخته است. از یک سو، تفاوت های آشکار بین ایالت های
فدرال و از سوی دیگر، ناهماهنگی در قوانین آموزش عالی ایالتی را
نشان می دهد که اجرای مدل NPM در عمل دانشگاه را مشکوک به نظر
می رساند. هدف این کتاب پژوهشگران علم و دانشگاه، مدیران
دانشگاه و جامعه شناسان متخصص در تحقیقات دانشگاهی و سازمانی
است.
Seit Mitte der 1990er Jahre sind Situation und Entwicklung
der Hochschulen in Deutschland viel diskutierte Themen. Otto
Hüther untersucht vor dem Hintergrund der
Organisationsreformen der Universitäten seit 1998 die
Regelungen der Landeshochschulgesetze im Hinblick auf die
Umsetzung des New Managerialism bzw. des
New-Public-Management-Modells. Er zeigt zum einen deutliche
Differenzierungen zwischen den Bundesländern auf, zum anderen
Inkonsistenzen innerhalb der Landeshochschulgesetze, die eine
Umsetzung des NPM-Modells in der universitären Praxis
fraglich erscheinen lassen. Das Buch richtet sich an
Wissenschafts- und HochschulforscherInnen,
HochschulmanagerInnen sowie SoziologInnen mit den
Schwerpunkten Hochschul- und Organisationsforschung.
Front Matter....Pages 1-19
Einleitung....Pages 21-29
Front Matter....Pages 31-31
Annäherung an die Universitäten....Pages 33-41
Universitäten vom Mittelalter bis ins 21. Jahrhundert....Pages 43-84
Universitäten aus der Governanceperspektive....Pages 85-126
Universitäten als Organisationen....Pages 127-165
Professoren und die Organisation....Pages 167-194
Front Matter....Pages 195-198
Kompetenzen in den Landeshochschulgesetzen....Pages 199-336
Hochschulrat und Hochschulleitung: eine Detailanalyse....Pages 337-433
Back Matter....Pages 435-490