برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Use of Language Across the Secondary Curriculum

دانلود کتاب استفاده از زبان در برنامه درسی متوسطه

مشخصات کتاب

Use of Language Across the Secondary Curriculum

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش: 1 
نویسندگان: Eve Bearne  
سری:  
ISBN (شابک) : 9780203271544, 0203018540 
ناشر:  
سال نشر: 1999 
تعداد صفحات: 289 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 41,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 5

در صورت تبدیل فایل کتاب Use of Language Across the Secondary Curriculum به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب استفاده از زبان در برنامه درسی متوسطه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب استفاده از زبان در برنامه درسی متوسطه

سیاست آموزشی بیشتر با نیاز به اطمینان از اینکه مردم مدرسه یا کالج را با سواد کامل ترک می کنند توجه دارد. ما به ارتباط شفاهی خوب در محیط کار نیاز داریم و توانایی درک و پاسخگویی به انواع مختلف زبان در جامعه امروزی حیاتی است. در اینجا شرح مفصل و بسیار خوانا از راه هایی است که زبان بر هر جنبه از مطالعه تأثیر می گذارد - از همه مرزهای درسی عبور می کند، اما معمولاً به عنوان مسئولیت انحصاری معلم انگلیسی برای مدیریت این حوزه از برنامه درسی دیده می شود. بخش اول کتاب به ایدئولوژی پشت زبان می پردازد، در حالی که بخش دوم به این می پردازد که چگونه مدارس و مقامات محلی با بهبود سطوح سواد مقابله کرده اند. بخش سوم به توصیه های عملی در مورد چگونگی آموزش موفق ترین زبان، صرف نظر از موضوع مربوط می شود. بخش‌های آخر بر رشد چشم انتقادی و حمایت از دانش‌آموزانی که نیازهای خاصی دارند تمرکز می‌کنند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Educational policy is becoming more concerned with the need to ensure that people leave school or college fully literate. We need good oral communicators in the workplace, and being able to understand and respond to different kinds of language is vital in today's society. Included here is a detailed and highly readable account of the ways in which language affects every aspect of study - it crosses all subject boundaries, yet it is commonly seen as the sole responsibility of the English teacher to manage this area of the curriculum. The first section of the book looks at the ideology behind language, while the second section considers how schools and local authorities have tackled improving levels of literacy. The third section is concerned with practical advice on how to teach language most successfully, irrespective of subject. Latter sections focus on developing a critical eye, and supporting pupils who have particular needs.