مشخصات کتاب

Trusting teachers with school success: what happens when teachers call the shots

ویرایش:  
نویسندگان: Dirkswager. Edward J., Farris-Berg. Kim, Junge. Amy  
سری:  
ISBN (شابک) : 9781610485098, 1610485092 
ناشر: Rowan & Littlefield Education 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 252 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب اعتماد به معلمان در موفقیت مدرسه: چه اتفاقی می‌افتد وقتی معلمان به آنها کمک می‌کنند؟: معلمان -- مشارکت در مدیریت ، معلمان -- روابط حرفه ای ، تدریس -- اصلاحات ، آزادی آموزش ، برنامه های بهبود مدرسه ، مشارکت معلمان در مدیریت ، معلمان -- روابط حرفه ای ، تدریس ، آزادی ، معلمان -- روابط حرفه ای -- معلمان - مشارکت در مدیریت، آزادی تحصیلی، معلمان - روابط حرفه ای، تدریس - اصلاحات

در صورت تبدیل فایل کتاب Trusting teachers with school success: what happens when teachers call the shots به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اعتماد به معلمان در موفقیت مدرسه: چه اتفاقی می‌افتد وقتی معلمان به آنها کمک می‌کنند؟ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب اعتماد به معلمان در موفقیت مدرسه: چه اتفاقی می‌افتد وقتی معلمان به آنها کمک می‌کنند؟

1. اگر موفقیت مدرسه را به معلمان اعتماد کنیم چه اتفاقی می افتد؟ -- مقدمه: برای به دست آوردن مدارس با عملکرد بالا، شاید وقت آن رسیده است که به معلمان اعتماد کنید. -- خودمختاری معلم: چیست، چه کسی آن را دارد و چگونه تأمین می شود -- وقتی به معلمان خودمختاری اعطا می شود، روش هایی را انتخاب می کنند که از ویژگی های فرهنگی سازمان های با عملکرد بالا تقلید کنند. -- 2. هشت روشی که معلمان مستقل پذیرفته می شوند، که نشان دهنده ویژگی های فرهنگی سازمان های با عملکرد بالا است -- تمرین شماره 1: هدف مشترک، که همیشه بر دانش آموزان به عنوان افراد متمرکز است و از آن به عنوان مبنای تصمیم گیری های مدرسه استفاده می کند. بهبود -- تمرین شماره 2: در همکاری و رهبری برای خیر کل مدرسه شرکت کنید، نه فقط یک کلاس درس. -- تمرین شماره 3: همکاران و دانش آموزان را تشویق کنید تا یادگیرندگان فعال و مستمر در تلاش برای پرورش مشارکت و انگیزه همه باشند -- تمرین شماره 4: برنامه های یادگیری را ایجاد یا اتخاذ کنید که یادگیری دانش آموزان را فردی می کند -- تمرین شماره 5: توجه به نظم و انضباط اجتماعی مشکلات به عنوان بخشی از یادگیری دانش آموز -- تمرین شماره 6: تعریف و دامنه پیشرفت و ارزشیابی دانش آموز را گسترش دهید -- تمرین شماره 7: تشویق به بهبود معلم با استفاده از روش های 360 درجه ای، همتا و خود ارزشیابی و همچنین مربیگری و راهنمایی همتایان -- تمرین شماره 8: برای پاسخگویی به نیازهای دانش آموزانی که به آنها خدمت می کنند، معاوضه بودجه ایجاد کنید -- 3. استراتژی های پیاده سازی برای کسانی که می خواهند از استقلال معلم حمایت کنند -- زمان اعتماد به معلمان فرا رسیده است.؛\"بررسی تجربیات معلمانی که در حال حاضر آزاد شده است، این کتاب به این موضوع می پردازد که اگر معلمان استقلال نه تنها تصمیم گیری در کلاس را داشته باشند، بلکه به طور جمعی - با همکارانشان - تصمیماتی را که بر موفقیت کل مدرسه تأثیر می گذارد، بگیرند، چه کاری انجام می دهند. تصمیماتی مانند برنامه درسی مدرسه؛ نحوه تخصیص بودجه مدرسه؛ و چه کسی را استخدام و اخراج کنیم "--

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

1. What would happen if we trusted teachers with school success? -- Introduction: To get high-performing schools, maybe it's time to trust teachers. -- Teacher Autonomy: what it is, who has it, and how it's secured -- When granted autonomy, teachers choose to operate in ways that emulate the cultural characteristics of high-performing organizations. -- 2. Eight practices autonomous teachers embrace, which are indicative of the cultural characteristics of high-performing organizations -- Practice #1: Share purpose, which always focuses on students as individuals, and use it as the basis of decisions aimed at school improvement -- Practice #2: Participate in collaboration and leadership for the good of the whole school, not just a classroom. -- Practice #3: Encourage colleagues and students to be active, ongoing learners in an effort to nurture everyone's engagement and motivation -- Practice #4: Develop or adopt learning programs that individualize student learning -- Practice #5: Address social and discipline problems as part of student learning -- Practice #6: Broaden the definition and scope of student achievement and assessment -- Practice #7: Encourage teacher improvement using 360-degree, peer- and self-evaluation methods as well as peer coaching and mentoring -- Practice #8: Make budget trade-offs to meet the needs of students they serve -- 3. Implementation strategies for those who want to support teacher autonomy -- It's time to trust teachers.;"Examining the experiences of teachers who have already been liberated, this book discusses what teachers would do if they had the autonomy not just to make classroom decisions, but to collectively--with their colleagues--make the decisions influencing whole school success; decisions such as school curriculum; how to allocate the school budget; and who to hire and fire"--

فهرست مطالب

1. What would happen if we trusted teachers with school success? --
Introduction: To get high-performing schools, maybe it\'s time to trust teachers. --
Teacher Autonomy: what it is, who has it, and how it\'s secured --
When granted autonomy, teachers choose to operate in ways that emulate the cultural characteristics of high-performing organizations. --
2. Eight practices autonomous teachers embrace, which are indicative of the cultural characteristics of high-performing organizations --
Practice #1: Share purpose, which always focuses on students as individuals, and use it as the basis of decisions aimed at school improvement --
Practice #2: Participate in collaboration and leadership for the good of the whole school, not just a classroom. --
Practice #3: Encourage colleagues and students to be active, ongoing learners in an effort to nurture everyone\'s engagement and motivation --
Practice #4: Develop or adopt learning programs that individualize student learning --
Practice #5: Address social and discipline problems as part of student learning --
Practice #6: Broaden the definition and scope of student achievement and assessment --
Practice #7: Encourage teacher improvement using 360-degree, peer- and self-evaluation methods as well as peer coaching and mentoring --
Practice #8: Make budget trade-offs to meet the needs of students they serve --
3. Implementation strategies for those who want to support teacher autonomy --
It\'s time to trust teachers.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب ವರ್ಣಮಯ (ಸುಲಲಿತ ಪ್ರಬಂಧಗಳು)

دانلود کتاب Demokratisierung der EU: Normative Demokratietheorie und Governance-Praxis im europäischen Mehrebenensystem

دانلود کتاب Das digitale Debakel warum das Internet gescheitert ist - und wie wir es retten können

دانلود کتاب Be Mindful and Simplify Your Life

دانلود کتاب A Bookman's Catalogue: The Norman Colbeck Collection of Nineteenth-Century and Edwardian Poetry and Belles Lettres, Volume 1: A-L