برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Trafficked Children and Youth in the United States: Reimagining Survivors

دانلود کتاب کودکان و نوجوانان قاچاق شده در ایالات متحده: تجسم مجدد بازماندگان

مشخصات کتاب

Trafficked Children and Youth in the United States: Reimagining Survivors

دسته بندی: فلسفه
ویرایش:  
نویسندگان: Elzbieta M. Gozdziak  
سری: Rutgers Series in Childhood Studies 
 
ناشر: Rutgers University Press 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 52,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 9

در صورت تبدیل فایل کتاب Trafficked Children and Youth in the United States: Reimagining Survivors به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کودکان و نوجوانان قاچاق شده در ایالات متحده: تجسم مجدد بازماندگان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب کودکان و نوجوانان قاچاق شده در ایالات متحده: تجسم مجدد بازماندگان

کودکان قاچاق شده توسط رسانه ها - و حتی متخصصان رفاه کودکان - به عنوان قربانیان بدبختی که مجبور به مهاجرت از یک کشور فقیر به ایالات متحده، جایی که به عنوان برده جنسی خدمت می کنند، نشان داده می شوند. اما همانطور که Elzbieta M. Gozdziak در کودکان قاچاق شده در ایالات متحده فاش می کند، تصویر بسیار پیچیده تر است. گوززیاک با استناد به مشاهدات خود بر روی تحقیقات با 140 کودک، که بیشتر آنها دختر هستند، از کشورهای سراسر جهان است، بسیاری از اسطوره ها را بر هم می زند و واقعیت های اسارت، نجات و بازپروری کودکان قاچاق شده را آشکار می کند. به عنوان مثال، او نشان می دهد که هیچ یک از دختران و پسرانی که در این کتاب به تصویر کشیده شده اند ربوده نشده اند و یا مجبور به همراهی با قاچاقچیان خود نشده اند. در بسیاری از موارد، والدین یا قاچاقچیانی که توسط اعضای خانواده پرداخت می‌شد، دختران را بدون استثنا به ایالات متحده آوردند، دختران و پسران در این مطالعه معتقد بودند که برای یافتن شغل و در برخی موارد فرصت‌های آموزشی به ایالات متحده می‌آیند. گوزدزیاک با پیروی از آن‌ها از زمانی که قاچاق شده‌اند تا سال‌های جوانی، صدایی به بچه‌ها می‌دهد تا بتوانند دیدگاه خود را برای بازسازی زندگی‌شان ارائه دهند - شغل پیدا کردن، یادگیری زبان انگلیسی، ایجاد دوستی‌ها و یافتن عشق. گوزدزیاک همچنین به نحوه مقایسه دیدگاه کودکان با ایده های برنامه های رفاه کودکان می پردازد و خاطرنشان می کند که کودکان بر تکنیک های بقا تمرکز می کنند در حالی که مؤسسات بر آسیب پذیری و آسیب شناسی تمرکز می کنند، نه کمک کننده. گوزدزیاک نتیجه می گیرد که خدمات ارائه شده توسط موسسات در واقع یک مدل یک اندازه مناسب و مبتنی بر تروما است، مدلی که تنوع تجربه در میان کودکان قاچاق شده را نادیده می گیرد. کودکان قاچاق شده در ایالات متحده که در حال پیشرفت است، برداشت تازه ای از آنچه برای این جوانان مهم است، در حالی که زندگی خود را در آمریکا بازسازی می کنند، ارائه می دهد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Trafficked children are portrayed by the media—and even by child welfare specialists—as hapless victims who are forced to migrate from a poor country to the United States, where they serve as sex slaves. But as Elzbieta M. Gozdziak reveals in Trafficked Children in the United States, the picture is far more complex. Basing her observations on research with 140 children, most of them girls, from countries all over the globe, Gozdziak debunks many myths and uncovers the realities of the captivity, rescue, and rehabilitation of trafficked children. She shows, for instance, that none of the girls and boys portrayed in this book were kidnapped or physically forced to accompany their traffickers. In many instances, parents, or smugglers paid by family members, brought the girls to the U.S. Without exception, the girls and boys in this study believed they were coming to the States to find employment and in some cases educational opportunities. Following them from the time they were trafficked to their years as young adults, Gozdziak gives the children a voice so they can offer their own perspective on rebuilding their lives—getting jobs, learning English, developing friendships, and finding love. Gozdziak looks too at how the children’s perspectives compare to the ideas of child welfare programs, noting that the children focus on survival techniques while the institutions focus, not helpfully, on vulnerability and pathology. Gozdziak concludes that the services provided by institutions are in effect a one-size-fits-all, trauma-based model, one that ignores the diversity of experience among trafficked children. Breaking new ground, Trafficked Children in the United States offers a fresh take on what matters most to these young people as they rebuild their lives in America.