Theorising in Everyday Nursing Practice: A Critical Analysis

این کتاب اصلی و تامل برانگیز بینش جدیدی در مورد نقش تئوری در عمل پرستاری ارائه می دهد. ریشه در دنیای واقعی تمرین دارد و چگونگی تجلی نظریه و یادگیری در محل کار پرستاری را بررسی می کند. این کتاب نگاهی تازه به مسائل عمده مورد توجه در پرستاری می‌اندازد و به شکلی نوآورانه این موارد را در نظریه پرستاری مورد بررسی قرار می‌دهد. این امر به پیشبرد گفتگو منجر می‌شود که منجر به درک بهتری از نحوه یادگیری، نظریه‌پردازی و توسعه مداوم پرستاران می‌شود.

ویژگی های کلیدی:
تمرین را به عنوان نقطه شروع در نظر می گیرد و چگونگی ارتباط تئوری، یادگیری و عمل با یکدیگر را بررسی می کند
بر اساس تحقیقات اولیه نویسندگان که به بررسی نحوه نظریه پردازی و یادگیری پرستاران در محیط عمل می پردازد.
یک مشارکت کاملاً بدیع با ارائه دیدگاه‌های تازه‌ای که گفتمان تئوری پرستاری را پیش می‌برد

این یک کتاب ایده‌آل برای دانشجویان پرستاری است که می‌خواهند بهتر درک کنند که چگونه تئوری می‌تواند به آنها در یادگیری و توسعه کمک کند، پرستاران تمرینی که به دنبال ارتقای خود هستند. توسعه حرفه ای مداوم و همچنین هر کسی که با آموزش و تحقیق پرستاری درگیر است.

This original and thought-provoking book provides new insight into the role of theory within nursing practice. It is rooted in the real-world of practice and explores how theory and learning manifest in the nursing workplace. The book takes a fresh look at the major issues of concern in nursing and innovatively contextualises these within nursing theory. It serves to move the conversation forward leading to a better appreciation of how nurses constantly learn, theorise and develop. 

Key Features:
Takes practice as the starting point and explores how theory, learning and practice relate to each other
Based on the authors′ primary research exploring how nurses theorise and learn in the practice environment
A fully original contribution offering fresh perspectives that advance the nursing theory discourse

It is an ideal book for nursing students wanting to better understand how theory can help them to learn and develop, practicing nurses looking to enhance their ongoing professional development as well as anyone involved with nursing education and research.