The Social Exclusion of Incarcerated Women with Cognitive Disabilities: Shut Out, Shut In

طرد اجتماعی زنان زندانی با ناتوانی های شناختی، تجربه زیسته زنان ناتوان شناختی زندانی در استرالیا را بررسی می کند. این از مصاحبه های عمیق با زنان بومی و غیر بومی، و همچنین مصاحبه های انجام شده با تمرین کنندگان زندان - روانشناسان، مشاوران، و افسران رابط بومی است.

با استفاده از چارچوب نظری طرد اجتماعی، این کتاب تقاطع پیچیده بین زنان دارای معلولیت شناختی و سیستم عدالت کیفری را ترسیم می‌کند، و این که چگونه این ارتباط برای تقویت و حفظ وضعیت طرد اجتماعی قبل از حبس کار می‌کند، و به همین ترتیب، در محیط زندان. این کتاب همچنین یک الگوی عملی برای سایر محققان فراهم می‌کند تا در زمینه‌های همسو با سیستم عدالت کیفری و حبس، مجرمان زن، ناتوانی شناختی و طرد اجتماعی از آن استفاده کنند. با قرار دادن صدای زنان زندانی با ناتوانی های شناختی در «جلو و مرکز»، رویکردی جدید و نوآورانه برای طرد اجتماعی پدیدار می شود. این کتاب فراتر از «گفتن داستان‌های غم‌انگیز» می‌رود تا فضای اجتماعی و سیاسی را مورد بررسی قرار دهد که اجازه می‌دهد ضعف، نابرابری و بی‌عدالتی شکوفا شود.

این کتاب برای دانشگاهیان و دانشجویان در جرم شناسی، عدالت کیفری، مطالعات معلولیت، مطالعات زنان و جنسیت و کیفر شناسی بسیار مورد توجه قرار خواهد گرفت. در بررسی تئوری به روشی عملی، از آن برای افرادی که در بخش بهداشت، خدمات اجتماعی، آژانس‌های حمایت از معلولیت، مدافعان معلولیت، حمایت از زندانیان، مطالعات زنان و حمایت از زنان، و فعالیت‌های حقوق بشری درگیر هستند، استفاده خواهد شد.

The social exclusion of incarcerated women with cognitive disabilities explores the lived experience of cognitively disabled women incarcerated in Australia. It draws upon in-depth interviews with Indigenous and non-Indigenous women, as well as interviews conducted with prison practitioners – psychologists, counsellors, and Aboriginal Liaison Officers.

Using a theoretical framework of social exclusion, the book charts the complex intersection between cognitively disabled women and the Criminal Justice System, and how this connection works to foster and maintain a state of social exclusion prior to incarceration, and equally, within the prison setting. The book also provides a practical template for other researchers to use when investigating the aligned fields of the Criminal Justice System and incarceration, women offenders, cognitive disability, and social exclusion. By placing the voices of the incarcerated women with cognitive disabilities ‘front and centre’, a new and innovative approach to social exclusion emerges. The book moves beyond the 'telling of sad stories' to examine the social and political climate that permits disadvantage, inequality, and injustice to flourish.

This book will be of great interest to academics and students in criminology, criminal justice, disability studies, women’s and gender studies, and penology. In exploring theory in a practical way, it will also be of use to those involved in the health sector, community services, disability support agencies, disability advocates, prisoner advocacy, women’s studies and women’s advocacy, and human rights activism.