دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The New Development Paradigm: Education, Knowledge Economy and Digital Futures
دانلود کتاب پارادایم توسعه جدید: آموزش ، اقتصاد دانش و آینده های دیجیتال
مشخصات کتاب
The New Development Paradigm: Education, Knowledge Economy and Digital Futures
ویرایش: 2 نویسندگان: Michael A. Peters, Tina Besley, Daniel Araya سری: Global Studies in Education ISBN (شابک) : 1433118882, 9781433118883 ناشر: Peter Lang Publishing Inc. سال نشر: 2013 تعداد صفحات: 298 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 36,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The New Development Paradigm: Education, Knowledge Economy and Digital Futures به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پارادایم توسعه جدید: آموزش ، اقتصاد دانش و آینده های دیجیتال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب پارادایم توسعه جدید: آموزش ، اقتصاد دانش و آینده های دیجیتال
اگرچه مفهوم «آموزش توسعه» به طور گسترده ای پذیرفته شده است، این اصطلاح هنوز به طور گسترده درک نشده است. با ظهور جهانی شدن، اقتصاد دانش و به ویژه تدوین استراتژی «دانش برای توسعه» بانک جهانی و «اقتصاد خلاق» برنامه توسعه ملل متحد، مسائل توسعه به بخش مرکزی آموزش و آموزش تبدیل شده است. توسعه. زمان ارزیابی مجدد پارادایم آموزش توسعه استاندارد و بررسی احتمالاتی است که روندهای نوظهور را در نظر می گیرند. پارادایم توسعه جدید که توسط مقامات بین المللی نوشته شده است، بر سه موضوع مرتبط تمرکز دارد: آموزش، اقتصاد دانش و باز بودن. شبکه های اجتماعی، رسانه های جدید و کارآفرینی اجتماعی در آموزش. و فناوری، نوآوری و شبکه های مشارکتی.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Although the concept of «development education» has been widely adopted, the term is still not widely understood. With the advent of globalization, the knowledge economy, and, in particular, the formulation of the World Bank’s «knowledge for development» strategy and the UNDP’s «creative economy», development issues have become a central part of education and education has become central to development. It is time to reassess the standard development education paradigm and to investigate the possibilities that take into account emerging trends. The New Development Paradigm, written by international authorities, focuses on three related themes: education, the knowledge economy and openness; social networking, new media and social entrepreneurship in education; and technology, innovation and participatory networks.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Implementierung integrierter Managementsysteme: Erfolgsfaktoren für die Unternehmenspraxis
دانلود کتاب Special functions: a unified theory based on singularities
دانلود کتاب The First World War: a concise global history
دانلود کتاب Non-Metaphysical Theology After Heidegger
