ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Majority in the Minority: Expanding the Representation of Latina o Faculty, Administrators and Students in Higher Education

دانلود کتاب اکثریت در اقلیت: گسترش نمایندگی لاتین از اساتید، مدیران و دانشجویان در آموزش عالی

The Majority in the Minority: Expanding the Representation of Latina o Faculty, Administrators and Students in Higher Education

مشخصات کتاب

The Majority in the Minority: Expanding the Representation of Latina o Faculty, Administrators and Students in Higher Education

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 157922072X, 1579220738 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 348 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 32,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب The Majority in the Minority: Expanding the Representation of Latina o Faculty, Administrators and Students in Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اکثریت در اقلیت: گسترش نمایندگی لاتین از اساتید، مدیران و دانشجویان در آموزش عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب اکثریت در اقلیت: گسترش نمایندگی لاتین از اساتید، مدیران و دانشجویان در آموزش عالی

«اکثریت در اقلیت» به‌عنوان جلدی که قرار است توسط محققان، دست اندرکاران و سیاست‌گذاران استفاده شود، در زمان مناسب در تاریخ جمعیتی کشور ما ظاهر می‌شود. ما را به پیروزی‌ها و تراژدی‌های گذشته جمعی لاتین ما متصل می‌کند و ما را هدایت می‌کند. به یک سناریوی امیدوارکننده تر برای آینده." -- از پیشگفتار لورا رندون لاتین/اس بزرگترین گروه اقلیت قومی در ایالات متحده هستند که جوامع اقلیت را در ایالت های متفاوتی مانند کالیفرنیا، فلوریدا، نیوجرسی، نیویورک و تگزاس به وضعیت اکثریت سوق می دهند. رشد آنها در جمعیت به طور کلی در آموزش عالی منعکس نمی شود. در واقع لاتین تبارها کمترین جمعیتی را در کالج ها و دانشگاه های ما دارند، چه به عنوان مدیر، چه به عنوان استاد یا دانشجو. و به عنوان دانش آموزان یکی از بالاترین سطوح فرسایش. برای دستیابی به دستاوردهای اقتصادی اساسی و مشارکت کامل در جامعه آمریکا و کمک به آنها، باز کردن دسترسی به لاتین‌ها، تضمین ماندگاری آنها به‌عنوان دانشجو در آموزش عالی، و حضور فزاینده آنها در هیئت علمی و مدیریت کالج از اهمیت بالایی برخوردار است. در این کتاب پیشگامانه، بیست و چهار محقق لاتینی پیشینه ای تاریخی ارائه می دهند. بررسی مسائل دسترسی و پیشرفت دانش آموزان و درس های آموخته شده. و مشکلات وضعیت و موانع پیش روی مدیران و اساتید را ارائه دهد. این کتاب همچنین شامل روایت‌هایی از دانشجویان فارغ‌التحصیل، مدیران و اساتید است که مکمل مقالات است و به وضوح این موضوعات را زنده می‌کند. این کتابی است که باید توسط سیاست گذاران، مدیران کالج ها، پرسنل امور دانشجویی و اساتیدی که نگران شکل دادن به آینده آموزش عالی هستند خوانده شود - و منبعی ارزشمند برای همه رهبران جامعه لاتین تبار است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

"As a volume destined to be employed by researchers, practitioners and policy makers, "The Majority in the Minority" appears at the right time in our nation's demographic history. It connects us to the triumphs an tragedies of our Latino collective pasts and leads us to a more hopeful scenario for the future." -- from the Foreword by Laura Rendón Latinas/os are the largest ethnic minority group in the U.S. They are propelling minority communities to majority status in states as disparate as California, Florida, New Jersey, New York and Texas. Their growth in the population at large is not reflected in higher education. In fact Latinos are the least represented population in our colleges and universities, whether as administrators, faculty or students; and as students have one of the highest levels of attrition. Opening access to Latinas/os, assuring their persistence as students in higher education, and their increased presence in college faculty and governance, is of paramount importance if they are to make essential economic gains and fully to participate in and contribute to American society. In this ground-breaking book, twenty-four Latina/o scholars provide an historical background; review issues of student access and achievement, and lessons learned; and present the problems of status and barriers faced by administrators and faculty. The book also includes narratives by graduate students, administrators and faculty that complement the essays and vividly bring these issues to life. This is a book that should be read by policy makers, college administrators, student affairs personnel and faculty concerned about shaping the future of higher education--and constitutes an invaluable resource for all leaders of the Latino community.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی