ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Future of Thinking: Rhetoric and Liberal Arts Teaching

دانلود کتاب آینده تفکر: فن بیان و آموزش هنرهای آزاد

The Future of Thinking: Rhetoric and Liberal Arts Teaching

مشخصات کتاب

The Future of Thinking: Rhetoric and Liberal Arts Teaching

دسته بندی: هنر
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0415073189, 9780203975404 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 1992 
تعداد صفحات: 111 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 54,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب The Future of Thinking: Rhetoric and Liberal Arts Teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آینده تفکر: فن بیان و آموزش هنرهای آزاد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آینده تفکر: فن بیان و آموزش هنرهای آزاد

یادگیری تفکر فرآیند پیچیده ای است که از خواندن، نوشتن، گوش دادن، صحبت کردن و به خاطر سپردن مطالب متنی تشکیل شده است. هدف این کتاب موضوعی تشویق اصلاحات آموزشی عملی در علوم انسانی با برداشتن تأکید از دریافت متون به تولید آنها است. نویسندگان با انطباق روش‌های تدریس بلاغی، دانش‌آموزان را تشویق می‌کنند تا در فعالیت‌های تفکر شرکت کنند و تمرین‌های نوشتاری و شفاهی کوتاهی را برای توسعه شایستگی‌های مفهومی و مهارت‌های زبان‌شناسی به آنها ارائه می‌دهند. استدلال می‌شود که این روش‌ها را می‌توان با موفقیت در تعداد زیادی از موضوعات علوم انسانی پیاده‌سازی کرد و آنها توسعه مهارت‌های عملی قابل انتقال، هم شناختی و هم زبانی را تشویق می‌کنند. نویسندگان از این روش‌ها با موفقیت در کلاس استفاده کرده‌اند، و کتاب شامل تمرین‌های نمونه است. نتایج اولیه و بازخورد دانش‌آموزان.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Learning to think is a complex process made up of reading, writing listening, speaking and remembering textual materials. The aim of this topical book is to encourage practical educational reform in the Humanities by taking the emphasis away from the reception of texts to their production. Adapting rhetorical teaching methods, the authors encourage students to participate in the activities of thinking giving them short written and verbal exercises to develop conceptual competences and linguistics skills. It is argued that these methods can be implemented successfully across a wide number of humanities subjects and that they encourage the development of practical transferable skills, both cognitive and linguistic.The authors have used these methods successfully in class, and the book includes sample exercises, the initial results, and feedback from their students.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی