ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Data-Driven Classroom: How Do I Use Student Data to Improve My Instruction?

دانلود کتاب کلاس درس مبتنی بر داده: چگونه از داده های دانش آموز برای بهبود آموزشم استفاده کنم؟

The Data-Driven Classroom: How Do I Use Student Data to Improve My Instruction?

مشخصات کتاب

The Data-Driven Classroom: How Do I Use Student Data to Improve My Instruction?

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: ASCD Arias 
ISBN (شابک) : 1416619755, 9781416619758 
ناشر: Association for Supervision & Curriculum Development 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 642 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 17


در صورت تبدیل فایل کتاب The Data-Driven Classroom: How Do I Use Student Data to Improve My Instruction? به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کلاس درس مبتنی بر داده: چگونه از داده های دانش آموز برای بهبود آموزشم استفاده کنم؟ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کلاس درس مبتنی بر داده: چگونه از داده های دانش آموز برای بهبود آموزشم استفاده کنم؟

به لطف ابتکاراتی مانند Common Core و Race to the Top، الزامات پاسخگویی همچنان برای مربیان یک واقعیت است. با این حال بسیاری هنوز در مورد نحوه استفاده از داده ها برای تصمیم گیری های آموزشی آگاهانه مطمئن نیستند. کلاس درس مبتنی بر داده با یک فرآیند سیستماتیک و جهانی به کمک می آید که به معلمان نشان می دهد چگونه * نتایج ارزیابی دانش‌آموز را بررسی کنید تا یک برنامه درسی یا حوزه مهارتی را برای مداخله فردی یا بازنگری آموزشی در گروه‌های بزرگ مورد هدف قرار دهید. * توسعه، اجرا و ارزیابی اثربخشی مداخله یا تجدید نظر. * یک برنامه عمل برای چرخه های آموزشی آینده تهیه کنید. کریگ ا. مرتلر، نویسنده، چگونگی درک معلمان از گزارش‌های آزمون استاندارد شده را درک می‌کند و در عین حال از مشکلاتی مانند تفسیر بیش از حد داده‌ها اجتناب می‌کند. در این صفحات همچنین نمونه‌ها و الگوهای کلاسی کاربردی را خواهید دید که برای راهنمایی معلمان تمام سطوح پایه و حوزه‌های موضوعی از طریق چارچوب تصمیم‌گیری جامع طراحی شده‌اند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Thanks to initiatives like the Common Core and Race to the Top, accountability requirements continue to be a reality for educators. Yet many are still unsure of how to use data to make well-informed instructional decisions. The Data-Driven Classroom comes to the rescue with a systematic, universal process that shows teachers how to * Examine student assessment results to identify a curricular or skill area to target for individual intervention or large-group instructional revision. * Develop, implement, and assess the effectiveness of the intervention or revision. * Develop an action plan for future instructional cycles. Author Craig A. Mertler sheds light on how teachers can make sense of overwhelming standardized test reports while avoiding pitfalls like over-interpreting data. In these pages you will also find practical classroom examples and templates designed to guide teachers of all grade levels and subject areas through the comprehensive decision-making framework.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی