دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Organization for Economic Co-operation and Development سری: ISBN (شابک) : 9789264103085, 9264103082 ناشر: سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 229 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Tertiary Education in Switzerland (Reviews of National Policies for Education) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش عالی در سوئیس (بررسی سیاستهای ملی آموزش) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بررسیهای OECD از سیاستهای آموزشی ملی به دنبال ارائه ابزاری برای کشورهای عضو است تا همتایان خود را در بازنگری سیاستهای کشورشان مشارکت دهند. این بررسی به سیستم آموزش عالی در سوئیس میپردازد، از جمله گزارش پیشینه تهیهشده توسط مقامات سوئیس، و گزارش ممتحنین OECD. این نشان میدهد که سیستم دانشگاهی سوئیس از استانداردهای بینالمللی بالایی برخوردار است، که با سیستم گستردهای از آموزش حرفهای، که بخشهایی از آن اخیراً به سطح عالی ارتقا یافته است، تکمیل شده است. اصلاحات در بهبود دسترسی و ارائه تنوع بیشتر به آموزش عالی موفق بوده است. توصیههای ارائه شده شامل اقدامات اضافی برای گسترش تحصیل در دانشگاههای علوم کاربردی جدید، ترتیبات انعطافپذیرتر برای رفع نیازهای یادگیری بزرگسالان، تقویت تحقیقات سطح دانشگاه در علوم اجتماعی، بهبود مدیریت داخلی مؤثر بخش عالی و بهبود پایگاه دانش سوئیس در زمینه آموزش عالی است. .
OECD reviews of national education policies seeks to provide a means for member countries to engage their peers in reviewing their country's policies. This review looks at the tertiary education system in Switzerland, including a background report prepared by the Swiss authorities, and the OECD examiners' report. It finds that the Swiss university system is of a high international standard, complemented by a broad system of vocational training, parts of which were recently upgraded to the tertiary level. Reforms have been successful in improving access to and providing greater diversity of tertiary education. Recommendations made include additional measures expanding study in the newly created universities of applied sciences, more flexible arrangements to meet adult learning needs, strengthened university level research in social sciences, improving effective internal management of the tertiary sector and improving the Swiss knowledge base on tertiary education.