دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تعلیم و تربیت ویرایش: 1 نویسندگان: Rita Girouard Mertig MS RNC CNS سری: ISBN (شابک) : 0826120040, 9780826120052 ناشر: سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 128 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Nursing In An Associate Degree Program (Springer Series on the Teaching of Nursing) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش پرستاری در برنامه مقطع کاردانی (سریال اسپرینگر در مورد آموزش پرستاری) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب کاربردی \"چگونه\" برای آموزش پرستاری در مقطع کاردانی برای اعضای هیات علمی جدید و نه چندان جدید است. توصیه هایی که از چندین سال تدریس نویسنده به دست آمده است در قالبی دوستانه و خوانا ارائه شده است، که برای کمک به اعضای هیئت علمی جدید به سرعت در جهت گیری مثبت طراحی شده است. مسائل ویژه دانشجویان پرستاری AD - بسیاری از آنها دارای مشاغل تمام وقت، خانواده و بالغ تر از دانشجویان "سنتی" هستند - به طور کامل مورد توجه قرار می گیرد. راهبردهای مورد بحث عبارتند از: در کلاس اول چه باید کرد ایجاد انگیزه در دانشآموزان کمک به دانشآموز در بحران کمک به دانشآموزانی که خواندن، مطالعه و مهارتهای تحصیلی ضعیفی دارند کمک به دانشآموزان در مدیریت زمان
This practical "how to" book for teaching nursing in an associate degree program is for new and not-so-new faculty. Advice gleaned from the author's many years of teaching is presented in a friendly and easy-to-read format, designed to quickly help new faculty get a positive sense of direction. The special issues of AD nursing students -- many have full-time jobs, families, and are more mature than the "traditional" college student -- are given full consideration. Strategies discussed include: What to do during the first class Motivating students Helping the student in crisis Helping students with poor reading, study, and academic skills Helping students with time management