ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teaching music to students with special needs : a label-free approach

دانلود کتاب آموزش موسیقی به دانش آموزان با نیازهای ویژه: رویکردی بدون برچسب

Teaching music to students with special needs : a label-free approach

مشخصات کتاب

Teaching music to students with special needs : a label-free approach

ویرایش: Second edition 
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780190654702, 9780190654689 
ناشر: Oxford University Press 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 305 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 41,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش موسیقی به دانش آموزان با نیازهای ویژه: رویکردی بدون برچسب: موسیقی -- آموزش و مطالعه.,کودکان دارای معلولیت -- آموزش



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 24


در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching music to students with special needs : a label-free approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش موسیقی به دانش آموزان با نیازهای ویژه: رویکردی بدون برچسب نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش موسیقی به دانش آموزان با نیازهای ویژه: رویکردی بدون برچسب

ویرایش دوم آموزش موسیقی به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه گزارش‌های به‌روزرسانی شده‌ای از تجربیات مربیان موسیقی را ارائه می‌دهد که به‌عنوان طرح‌نویسی در سراسر کتاب ارائه شده است. یک منبع عملی همراه شامل طرح‌های درسی، کاربرگ‌ها و بازی‌هایی برای استفاده در کلاس درس است. به عنوان یک راهنمای عملی و راهنمای مرجع، آموزش موسیقی به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، ویرایش دوم به نیازهای ویژه در گسترده‌ترین مفهوم ممکن پاسخ می‌دهد تا معلمان را با استراتژی‌های درسی اثبات‌شده و مبتنی بر تحقیق که در هر دو بهترین استوار است، تجهیز کند. عمل و قانون فعلی آموزش و پرورش استثنایی. فصل‌ها به طیف کاملی از موضوعات و مسائلی که مربیان موسیقی با آن مواجه هستند، از جمله مشارکت والدین، اضطراب دانش‌آموز، سفرهای میدانی و اجراها و استراتژی‌های ارزیابی می‌پردازد. این کتاب با فهرست به‌روزشده‌ای از منابع، بر اساس توصیه‌های نسخه اول به پایان می‌رسد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The Second Edition of Teaching Music to Students with Special Needs offers updated accounts of music educators' experiences, featured as vignettes throughout the book. An accompanying Practical Resource includes lesson plans, worksheets, and games for classroom use. As a practical guide and reference manual, Teaching Music to Students with Special Needs, Second Edition addresses special needs in the broadest possible sense to equip teachers with proven, research-based curricular strategies that are grounded in both best practice and current special education law. Chapters address the full range of topics and issues music educators face, including parental involvement, student anxiety, field trips and performances, and assessment strategies. The book concludes with an updated list of resources, building upon the First Edition's recommendations.





نظرات کاربران