دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Teaching and Learning for Comprehensive Citizenship: Global Perspectives on Peace Education
دانلود کتاب آموزش و یادگیری برای شهروندی جامع: چشم اندازهای جهانی در زمینه آموزش صلح
مشخصات کتاب
Teaching and Learning for Comprehensive Citizenship: Global Perspectives on Peace Education
ویرایش:
نویسندگان: Candice C. Carter
سری: Routledge Research in International and Comparative Education
ISBN (شابک) : 9780367548049, 9781003090663
ناشر: Routledge
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 195
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 56,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching and Learning for Comprehensive Citizenship: Global Perspectives on Peace Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و یادگیری برای شهروندی جامع: چشم اندازهای جهانی در زمینه آموزش صلح نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش و یادگیری برای شهروندی جامع: چشم اندازهای جهانی در زمینه آموزش صلح
این جلد ویرایش شده که در نهایت به این موضوع می‌پردازد که چگونه آموزش شهروندی برای صلح را می‌توان از طریق یادگیری میان رشته‌ای غنی کرد، این جلد ویرایش شده نقش آموزش صلح را در شهروندی جهانی با روشن کردن دستورالعمل‌های شهروندی فراگیر نشان می‌دهد. مجموعه ای واقعاً بین المللی، این جلد بینش های به موقع از کشورهایی از جمله آرژانتین، مکزیک، اسپانیا، کانادا، بنگلدش، کره، زیمبابوه و تیمور لسته ارائه می دهد، زیرا تجزیه و تحلیل های انتقادی و عمیقی از آموزش صلح مدار در محیط های رسمی و غیر رسمی ارائه می دهد. این متن نشان می‌دهد که چگونه شهروندی می‌تواند به طور موثر در سطح جهانی و محلی توسعه یابد، و فرصت‌های یادگیری عملی را که می‌تواند از طریق مدارس، سازمان‌های غیردولتی، و اقدامات مدنی در سطح جامعه با کودکان، جوانان، بزرگسالان و خانواده‌ها اعمال کند، مورد بحث قرار می‌دهد. این متن برای دانشگاهیان و محققان درگیر در زمینه آموزش بین‌المللی و تطبیقی جذاب خواهد بود و برای مربیان و رهبران مدارس درگیر نقش شهروندی در زمینه آموزش و یادگیری خواهد بود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Ultimately concerned with how citizenship education for peace can be enriched through interdisciplinary learning, this edited volume reveals the role of peace education in global citizenship by illuminating instruction for comprehensive citizenship. A truly international collection, this volume offers timely insights from countries including Argentina, Mexico, Spain, Canada, Bangaldesh, Korea, Zimbabwe, and Timor Leste as it provides critical, in-depth analyses of peace-oriented instruction in formal and informal settings. The text illustrates how citizenship can be effectively developed on both a global and a local level, and discusses the practical learning opportunities that can enact change through schools, nongovernmental organizations, and community-wide civic actions with children, youth, adults, and families. This text will appeal to academics and researchers involved in the field of international and comparative education and will be of interest to educators and school leaders concerned with the role citizenship plays in the context of teaching and learning.
فهرست مطالب
Cover Half Title Series Page Title Page Copyright Page Contents List of Figures List of Tables Acknowledgments About the Contributors 1 Introduction: The Breadth of Comprehensive Citizenship 2 Bridging the Gap: Peace Education and the Ignatian Pedagogical Paradigm in Post-Conflict Timor-Leste 3 Slow Peace and Citizenship: The Experience of One Classroom Teacher in Canada 4 Children’s Views on Citizenship Education and Peace in Catalan 5 Beyond Violence and Abuse: Science Education as a Site for the Construction of Peace 6 Using the Capability Approach to Assess the Value of Ubuntu: Comprehensive Citizenship in Zimbabwean Higher Education 7 Teaching Values for Comprehensive Just Peace? Teachers Curricula for Social Cohesion in Mexico, Bangladesh, and Canada 8 Healing the Korean Peninsula: Implementing Mindfulness as a Form of Peace Education for North Korean Defectors in South Korea 9 Conclusion Name Index Subject Index
