دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Jay Pasachoff. John Percy سری: ISBN (شابک) : 052184262X, 9780521842624 ناشر: سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 283 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 15 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching and Learning Astronomy: Effective Strategies for Educators Worldwide به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نجوم آموزش و یادگیری: استراتژی های مؤثر برای معلمان در سراسر جهان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بر اساس مقالات و پوسترهای ارائه شده توسط کارشناسان در نشست ویژه اتحادیه بین المللی نجوم، این جلد مکان های بسیاری را برای نجوم در برنامه درسی برجسته می کند. این تحقیق مربوط به آموزش و "بهترین عملکرد" را پوشش می دهد. راهبردهای آموزش معلمان قبل از خدمت و ضمن خدمت؛ استفاده از اینترنت و سایر فناوری ها؛ و نقشی که افلاک نماها، رصدخانه ها، مراکز علمی و سازمان ها می توانند ایفا کنند. این مقاله با پرداختن به چگونگی بهبود آموزش و یادگیری نجوم در سراسر جهان به پایان می رسد.
Based on papers and posters presented by experts at a Special Session of the International Astronomical Union, this volume highlights the many places for astronomy in the curriculum. It covers relevant education research and "best practice"; strategies for pre-service and in-service teacher education; the use of the Internet and other technologies; and the role that planetariums, observatories, science centers, and organizations can play. It concludes by addressing how the teaching and learning of astronomy can be improved worldwide.