دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Dag Nikolaus Hasse
سری: I Tatti Studies in Italian Renaissance History
ISBN (شابک) : 0674971582, 9780674971585
ناشر: Harvard University Press
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 683
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Success and Suppression: Arabic Sciences and Philosophy in the Renaissance به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب موفقیت و سرکوب: علوم و فلسفه عربی در رنسانس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اغلب تصور میشود که رنسانس علاقه چندانی به علوم و فلسفه عربی نداشت، زیرا بحثهای اومانیستی مربوط به آن دوره به آموزش عربی حمله کرد و از تمدن یونان دفاع کرد. با این حال هاس نشان می دهد که انکار نفوذ عربی در دوران رنسانس نه به این دلیل که دانشمندان آن زمان آن سنت فکری را به کلی رد کردند، بلکه به این دلیل که گروه کوچکی از تندروهای ضد عرب تلاش کردند تا نفوذ قدرتمند و متقاعدکننده آن را سرکوب کنند، ظاهر شد. این دوره شاهد رونق ترجمههای جدید و نسخههای چند جلدی نویسندگان عرب بود و فیلسوفان و دانشمندان اروپایی اندیشههای عربی را در آثار خود بهویژه در پزشکی، فلسفه و طالعبینی گنجانیدند - و اغلب مورد تجلیل قرار دادند. اما مقامات مشهور عربی مانع برجسته ای در برابر پروژه رنسانس برای تجدید فرهنگ دانشگاهی اروپا از طریق یونان و روم بودند و اصلاح طلبان تندرو علم عربی را به فساد زبانی، سرقت ادبی یا بی دینی متهم کردند. هاسه نشان می دهد که چگونه آمیزه ای از انگیزه های ایدئولوژیک و علمی منجر به افول برخی از سنت های عربی در حوزه های مهم فرهنگ اروپایی شد، در حالی که برخی دیگر به شکوفایی خود ادامه دادند.