ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area

دانلود کتاب استانداردها و دستورالعمل ها برای تضمین کیفیت در منطقه آموزش عالی اروپا

Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area

مشخصات کتاب

Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
 
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 41 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 32,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب استانداردها و دستورالعمل ها برای تضمین کیفیت در منطقه آموزش عالی اروپا: آموزش، سیستم های آموزشی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب استانداردها و دستورالعمل ها برای تضمین کیفیت در منطقه آموزش عالی اروپا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب استانداردها و دستورالعمل ها برای تضمین کیفیت در منطقه آموزش عالی اروپا

گزارش ENQA در مورد استانداردها و رهنمودهای تضمین کیفیت در
منطقه آموزش عالی اروپا، 2009 - 41 s.
در بیانیه برلین در 19 سپتامبر 2003، وزرای فرآیند بولونیا
کشورهای امضا کننده را دعوت کردند. شبکه اروپایی تضمین کیفیت در آموزش عالی (ENQA) "از طریق اعضای خود، با همکاری EUA، EURASHE،
و ESIB" برای ایجاد "مجموعه توافق شده استانداردها، رویه ها و دستورالعمل ها در مورد" تضمین کیفیت» و «کاوش در راه‌های حصول اطمینان از یک سیستم بازنگری مناسب برای آژانس‌ها یا نهادهای تضمین‌کننده کیفیت و/یا اعتباربخشی، و گزارش از طریق
گروه پیگیری بولونیا به وزرا در سال 2005. وزیران همچنین از ENQA خواستند تا
"تخصص سایر انجمن ها و شبکه های تضمین کیفیت" را در نظر بگیرد.
این گزارش پاسخی به این دستور است و با تأیید
همه سازمان‌های ذکر شده در آن بخش از بیانیه ارائه می‌شود. دستاورد
چنین تفاهم مشترکی ادای احترام به روحیه همکاری و احترام متقابل است که مشخصه بحث بین همه بازیکنان درگیر است. بنابراین مایلم
از اتحادیه اروپا، EURASHE و ESIB همراه با آژانس های
عضو ENQA برای کمک سازنده و ارزشمند آنها به این فرآیند تشکر کنم.
این گزارش به وزرای آموزش اروپا ارسال شده است. با این حال، ما انتظار داریم
این گزارش در میان کسانی که علاقه مند به تضمین کیفیت در آموزش عالی هستند، به گردش گسترده تری دست یابد. امیدواریم این خوانندگان گزارش را مفید و
الهام بخش بیابند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

ENQA report on Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European
Higher Education Area, 2009 - 41 s.
In the Berlin communiqué of 19 September 2003 the Ministers of the Bologna Process
signatory states invited the European Network for Quality Assurance in Higher
Education (ENQA) ‘through its members, in cooperation with the EUA, EURASHE,
and ESIB’, to develop ‘an agreed set of standards, procedures and guidelines on quality
assurance’ and to ‘explore ways of ensuring an adequate peer review system for quality
assurance and/or accreditation agencies or bodies, and to report back through the
Bologna Follow-Up Group to Ministers in 2005’. The Ministers also asked ENQA to
take due account ‘of the expertise of other quality assurance associations and networks’.
This report forms the response to this mandate and comes with the endorsement
of all the organisations named in that section of the communiqué. The achievement
of such a joint understanding is a tribute to the spirit of co-operation and mutual
respect that has characterised the discussions between all the players involved. I would
therefore like to extend my thanks to the EUA, EURASHE and ESIB together with the
ENQA member agencies for their constructive and most valuable input to the process.
This report is directed at the European Ministers of Education. However, we expect
the report to achieve a wider circulation among those with an interest in quality
assurance in higher education. These readers will hopefully fi nd the report useful and
inspirational.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی