دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Lazy Virtues: Teaching Writing in the Age of Wikipedia
دانلود کتاب فضائل تنبل: آموزش نوشتن در عصر ویکی پدیا
مشخصات کتاب
Lazy Virtues: Teaching Writing in the Age of Wikipedia
دسته بندی: تعلیم و تربیت ویرایش: نویسندگان: Robert E. Cummings سری: ISBN (شابک) : 0826516157, 9780826592521 ناشر: سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 209 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 45,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Lazy Virtues: Teaching Writing in the Age of Wikipedia به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فضائل تنبل: آموزش نوشتن در عصر ویکی پدیا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب فضائل تنبل: آموزش نوشتن در عصر ویکی پدیا
برنده جایزه MLA's Mina P. Shaugnessy برای کار برجسته در زمینه های زبان، فرهنگ، سواد، یا ادبیات با کاربرد قوی در آموزش زبان انگلیسی. نویسنده تا حد زیادی بر روی وبسایت بحث‌برانگیز ویکی‌پدیا تمرکز کرده، چالش‌های پیش روی معلمان نویسندگی دانشگاهی را در محیط‌های نوشتاری الکترونیکی و شبکه‌ای که دانش‌آموزانشان هر روز از آن استفاده می‌کنند، بررسی می‌کند. کامینگز به جای ستایش یا محکوم کردن آن سایت برای نقشش به عنوان یک دانشنامه، آن را به عنوان سایتی برای همکاری آنلاین بین نویسندگان و راهی برای جذب مخاطب برای نوشتن دانش‌آموز می‌داند. با بکارگیری درک نظریه تولید همتا مبتنی بر عوام، همانطور که توسط یوچای بنکلر توسعه یافته است، این متن حول گزاره های زیر مرتب شده است: -- تولید همتا مبتنی بر عوام یک پدیده اقتصادی جدید است که به مدل آموزشی فعلی ما اطلاع می دهد و روشی را برای ایجاد توصیف می کند. احساس پیشرفت های الکترونیکی آینده - نویسندگان کالج وقتی برای مخاطبان معتبر و خارج از کلاس می نویسند انگیزه دارند بهترین کار خود را انجام دهند. - نوشتن برای یک جامعه دانش شبکه ای، دانش آموزان را به مشارکت در ساختن دانش، نه صرفاً مصرف آن، دعوت می کند. -- طرحی برای ادغام نوشتن شبکه ای برای مخاطبان خارجی به دانش آموزان کمک می کند تا انتقال از دبیرستان به نوشتن دانشگاه را درک کنند. - اجازه دادن به دانش‌آموزان برای بازبینی و انتخاب خود نقاط ورود به گفتمان الکترونیکی باعث تقویت «تنبلی» یا پویایی کار جدید می‌شود که در آن نویسندگان به دنبال درک بهتر خلاقیت خود از نظر خواسته‌های پروژه هستند. Lazy Virtues تکالیف نوشتاری شبکه ای را برای تقویت رشد نویسندگان دانش آموز با قرار دادن آنها در معرض خواسته های مخاطبان حرفه ای، درخواست از آنها برای شناسایی و ارزیابی انگیزه های خلاقانه خود بر اساس نیازهای یک پروژه، و حذف معلم نویسندگی از نقش مخاطب انحصاری ارائه می دهد. .
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Winner of the MLA's Mina P. Shaugnessy Prize for an outstanding work in the fields of language, culture, literacy, or literature with strong application to the teaching of English. Focusing largely on the controversial website Wikipedia, the author explores the challenges confronting teachers of college writing in the increasingly electronic and networked writing environments their students use every day. Rather than praising or condemning that site for its role as an encyclopedia, Cummings instead sees it as a site for online collaboration between writers and a way to garner audience for student writing. Applying an understanding of Commons-Based Peer Production theory, as developed by Yochai Benkler, this text is arranged around the following propositions: -- Commons-Based Peer Production is a novel economic phenomenon which informs our current teaching model and describes a method for making sense of future electronic developments. -- College writers are motivated to do their best work when they write for an authentic audience, external to the class. -- Writing for a networked knowledge community invites students to participate in making knowledge, rather than only consuming it. -- A plan for integrating networked writing for an external audience helps students understand the transition from high school to college writing. -- Allowing students to review and self-select points of entry into electronic discourse fosters "laziness," or a new work dynamic where writers seek to better understand their own creativity in terms of a project's demands. Lazy Virtues offers networked writing assignments to foster development of student writers by exposing them to the demands of professional audiences, asking them to identify and assess their own creative impulses in terms of a project's needs, and removing the writing teacher from the role of sole audience.
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب Специфика обучения английскому языку в начальной школе
دانلود کتاب Heightening Awarness about the Importance of Using Multicultural Literature
دانلود کتاب Interactive Multimedia in Education and Training
دانلود کتاب International Perspectives of Distance Learning in Higher Education
دانلود کتاب Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area
دانلود کتاب Questionnaires in Second Language Research: Construction, Administration, and Processing (Second Language Acquisition Research Series)
دانلود کتاب The cognate facilitation effect in bilingual speech processing; the case of Russian-English bilingualism
دانلود کتاب Collected Fruits of Occult Teaching
دانلود کتاب Measurement and Assessment in Teaching (Tenth Edition)
