Soziologie an deutschen Universitäten: Gestern - heute - morgen

Soziologie an deutschen Universitäten: Gestern - heute - morgen......Page 1
ISBN 3531145010......Page 4
Inhaltsverzeichnis......Page 5
Vorwort......Page 6
Die Soziologie in den hochschulpolitischen
Konflikten der Weimarer Republik......Page 8
Was ist Soziologie?......Page 10
Politische Gefahrdungen und Distanz......Page 15
Die gesellschaftliche Existenzberechtigung der Soziologie......Page 18
Spezialisierung und gesellschaftliche Reflexion......Page 22
Massen und soziologische Empirie......Page 24
Akademische Selbstverstandlichkeit......Page 28
Einleitung......Page 30
Die Zeit der Militarregierungen 1945·1949......Page 37
Universitäts- und Wissenschaftspolitik in der französischen Besatzungszone......Page 67
Die Zeit des Besatzungsstatuts 1949-1955......Page 74
Cultural Exchange: Dozenten- und Studenten-Gastprogramme......Page 77
Forschungsinstitute und Forschungsforderung durch korporative Geldgeber......Page 82
Konferenzen zu Bildungswesen und Universitatsreform......Page 85
Die HICOG-Tagung zur Forderunq der Surveyforschung......Page 88
Forderung demokratischer Lebensformen der Studenten......Page 92
Soziologie in den fünfziger Jahren......Page 94
Zur Frage von Kontinuität und Diskontinuität zwischen Nationalsozialismus und Nachkriegssoziologie......Page 100
Institutionelle Ausstattung......Page 102
Personalsituation......Page 103
Wiederkehr der Wissenschaft Soziologie......Page 105
Anschluss an die angelsächsische Soziologie......Page 110
Die Rolle der Besatzungsmächte......Page 112
Soziologie als universitäres Lehrfach - Konzeptionen und Kontroversen in den 1960er Jahren......Page 114
I......Page 115
II......Page 119
III......Page 120
IV......Page 124
V......Page 130
I......Page 133
II......Page 135
III......Page 140
IV......Page 147
Aktuelle Maßnahmen zur Umstrukturierung......Page 150
Studiengänge......Page 151
Studienverlauf und Studienerfolg......Page 152
Hochschulzulassung......Page 153
Tätigkeitsfelder von Sozialwissenschaftlern......Page 154
Studienreform......Page 156
Sonderforschungsbereiche (SFB)......Page 158
Forschungsranking......Page 159
Forschungsprofile......Page 161
Personelle Ausstattung der Universitäten......Page 163
Personalrechtliche Rahmenbedingungen: Berufung und Besoldung......Page 164
Finanzielle Rahmenbedingungen: Mittelverteilung......Page 165
Evaluation......Page 166
Expertenrat NRW......Page 168
Hochschulkonzept NRW 2010: Steuerung durch Kennzahlen......Page 169
Zielvereinbarungen: Profilbildung......Page 171
Künftiger Stellenwert des Fachs Soziologie......Page 173
Selbstorganisation des Faches......Page 174
Zusammenfassung......Page 175
Nichtintendierte Folgen der Evaluation hochschulpolitischer Maßnahmen......Page 177
Evaluation......Page 178
Implementation von Interventionsprogrammen......Page 179
Prozessevaluation......Page 180
Ergebnisevaluation......Page 181
Kosten-Nutzen-Analyse......Page 182
Methoden und Aufbau von Evaluationsverfahren......Page 183
Eckdatenverordnung vom 17. Marz 1994 des Ministeriums für Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen......Page 187
Evaluation der EckVO-U und der EckVO-FH......Page 188
Untersuchungsschwerpunkte......Page 190
Vorbemerkungen zum methodischen Vorgehen......Page 191
Ergebnisse der Dokumentenanalyse......Page 192
Schriftliche Befragung......Page 195
Zeitkapazitäten im Rahmen der Umsetzbarkeit der Eckdatenverordnung......Page 198
Einschätzungen der Realisierbarkeit der EckVO-Zielsetzungen......Page 199
Schlussbetrachtung......Page 203
Vorbemerkung......Page 207
Grundlagen des Bologna-Prozesses......Page 208
Internationalisierung......Page 210
"Überlast" und "Kostenneutralität" als Lebenslüge der deutschen Hochschulpolitik......Page 212
Abbruch-Zertifizierung......Page 213
Die behauptete Berufsqualifikation......Page 214
Ambivalente Perspektiven......Page 217
Soziologische Kompetenz gefragter denn je......Page 219
Autorenverzeichnis......Page 224