دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Soziale Identitäten Jugendlicher: Politische und berufsbiographische Orientierungen von Auszubildenden und Studenten
دانلود کتاب هویت اجتماعی جوانان: جهت گیری های سیاسی و بیوگرافی کارآموزان و دانشجویان
مشخصات کتاب
Soziale Identitäten Jugendlicher: Politische und berufsbiographische Orientierungen von Auszubildenden und Studenten
ویرایش: 1
نویسندگان: Dr. Albert Scherr (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783810013798, 9783663114031
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 1995
تعداد صفحات: 207
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 7 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 52,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب هویت اجتماعی جوانان: جهت گیری های سیاسی و بیوگرافی کارآموزان و دانشجویان: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Soziale Identitäten Jugendlicher: Politische und berufsbiographische Orientierungen von Auszubildenden und Studenten به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هویت اجتماعی جوانان: جهت گیری های سیاسی و بیوگرافی کارآموزان و دانشجویان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب هویت اجتماعی جوانان: جهت گیری های سیاسی و بیوگرافی کارآموزان و دانشجویان
پژوهش حاضر نتایج طرح پژوهشی «شایستگی‌های کنش ذهنی و کنش اجتماعی جوانان» را ارائه می‌کند که این طرح به منظور کمک به بحث اجتماعی-علمی جوانان نبوده است. در عوض، دانشی باید در دسترس باشد که برای کسانی که با جوانان در زمینه فعالیت های سیاسی و آموزشی سروکار دارند نیز مورد توجه باشد. زیرا انگیزه کار پژوهشی نیز تلاش برای درک این موضوع بود که چرا با پیشنهادات آموزش سیاسی و صلاحیت های حرفه ای بیشتر نمی توان به برخی از جوانان دسترسی پیدا کرد یا دسترسی به آنها دشوار است. این واقعیت که متن حاضر که خطاب به دست اندرکاران سیاسی و تربیتی نیز است، با این وجود از خواننده انتظار دارد که از ترمینال های نظری نسبتاً انتزاعی و اصطلاحات علمی-اجتماعی خودداری کند، نه تنها ناشی از دشواری اساسی ارائه رشته های علمی فکری در راهی قابل درک بدون از دست دادن تمایزات لازم. این وضعیت همچنین مبتنی بر این اعتقاد است که استخراج گزاره‌های علمی درباره «جوانان» از زمینه‌های نظری و روش‌شناختی که در آن شکل گرفته‌اند، بسیار مشکل‌ساز است: هر کسی که به عنوان یک کارشناس، با تحقیقات علمی درباره «جوانان» سر و کار دارد. نمی توان از پرداختن به نظریه ها و روش های پژوهش جوانان اجتناب کرد. در غیر این صورت این خطر وجود دارد که نتایج تحقیقات بدون تأمل مورد بررسی قرار گیرد و صرفاً برای تأیید تجربیات و تعصبات پیش‌علمی مورد استفاده قرار گیرد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Die vorliegende Studie stellt Ergebnisse des Forschungsprojektes "Subjektive Handlungskompetenzen und soziales Handeln Jugendlicher" dar. Beabsiehtigt war mit diesem Projekt nieht nor, einen Beitrag zor sozial wissenschaftlichen Jugenddiskussion zu leisten. Vielmehr so lIte ein Wissen verftigbar gemacht werden, das auch ftir jene von Interesse ist, die mit Ju gendlichen in Kontexten der politischen und padagogischen Praxis befaBt sind. Denn die Forschungsarbeit war auch dorch den Versuch motiviert zu verstehen, weshalb manche Jugendliehe von Angeboten der politischen Bil dung und der beruflichen Weiterqualifizierung nieht oder nor schwer er reieht werden konnen. DaB der vorliegende, auch an politische und padagogische Praktiker adressierte Text dem Leser gleiehwohl zumutet, sieh auf relativ abstrakte theoretische Gedankengange und sozialwissenschaftliche Begriffliehkeiten emzulassen, resultiert nicht nor aus der grundsatzlichen Schwierigkeit, wis senschaftliehe Gedankengange verstiindlich darzustellen, ohne auf notwen dige Differenzierungen zu verziehten. Diesem Sachverhalt liegt auch die ti'berzeugung zugrunde, da6 es auBerordentlich problematisch ist, wissen schaftliehe Aussagen tiber "die Jugend" aus den theoretischen und methodi schen Zusammenhangen herauszulosen, in denen sie entwiekelt worden: Wer sich als Praktiker mit wissenschaftliehen Untersuchungen tiber "die Jugend" befassen will, kann auf eine Auseinandersetzung mit Theorien und Methoden der Jugendforschung nieht verziehten. Denn andernfalls besteht die Gefahr, da6 Forschungsergebnisse unreflektiert aufgegriffen und zor bloBen Bestatigung vorwissenschaftlieher Erfahrungen und Vorurteile verwendet werden.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages 1-8
Einleitung....Pages 9-13
Soziale Identitäten und subjektive Handlungskompetenzen Jugendlicher....Pages 14-43
Politische Handlungskompetenzen der Auszubildenden und Studenten....Pages 44-97
Berufsbiographische Orientierungen der Auszubildenden und Studenten....Pages 98-130
Modelle sozialer Identität — ein systematischer Vergleich von Fallinterpretationen....Pages 131-186
Einige Folgerungen....Pages 187-199
Back Matter....Pages 200-207
