برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Social Work: A Companion to Learning

دانلود کتاب کار اجتماعی: یک همکار برای یادگیری

مشخصات کتاب

Social Work: A Companion to Learning

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان: Mr Mark E F Lymbery. Dr Karen Postle  
سری:  
ISBN (شابک) : 9781412920018, 9781412920025 
ناشر:  
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 320 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 54,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 6

در صورت تبدیل فایل کتاب Social Work: A Companion to Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کار اجتماعی: یک همکار برای یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب کار اجتماعی: یک همکار برای یادگیری

«در سال های اخیر، مددکاری اجتماعی توسط سیاستمداران و رسانه ها بی ارزش شده است. با این حال، این امر مستلزم تمرین‌کنندگانی است که دارای مهارت‌های کلیدی برای توانمندسازی افراد و جوامع و ریشه در ارزش‌هایی هستند که آنها را برای ترویج عدالت اجتماعی تحریک می‌کند. مایه دلگرمی است که مربیان مددکاری اجتماعی در خط مقدم تجهیز مددکاران اجتماعی به مهارت ها و ارزش ها برای ترویج جامعه ای بهتر هستند. این کتاب قلب‌ها و ذهن‌ها را برای دستیابی به این اهداف باز می‌کند - باب هولمن، کارگر سابق اجتماعی و استاد مددکاری اجتماعی سیاست‌های اجتماعی: یک همراه برای یادگیری، یک کتاب جدید مهیج و قطعی است که خوانندگان را با دانش و مهارت‌های اصلی آنها مجهز می‌کند. تا آموزش مددکاری اجتماعی خود را با موفقیت به پایان برسانند و به یک پزشک مؤثر تبدیل شوند. این متن رویکردی کل نگر و انتقادی دارد و نه تنها دانش‌آموزان و شاغلان را قادر می‌سازد تا نحوه انجام کار اجتماعی را به طور مؤثر درک کنند، بلکه همچنین چگونه این عمل را در بافت اجتماعی آن قرار دهند. هر فصل که توسط کارشناسان برجسته در این زمینه نوشته و ویرایش شده است، به طرز ماهرانه‌ای موضوعات، موضوعات و مفاهیم کلیدی تئوری و عمل مددکاری اجتماعی را به شیوه‌ای جذاب، معتبر و قابل دسترس بررسی می‌کند. انتخاب موضوعات در خدمت ایجاد این موارد است: زمینه هایی که از طریق آنها آموزش مددکاری اجتماعی به بهترین شکل قابل درک است. الزامات و فرآیندهای اصلی که دوره های مددکاری اجتماعی را مشخص می کند. مسائل مربوط به توسعه حرفه ای مستمر این فصول شامل طیف وسیعی از موضوعات کلیدی، مانند مهارت‌های ارتباطی، کار مشارکتی، ارزش‌های مددکاری اجتماعی، نظارت، مدیریت، قانون، و تفکر پژوهشی و همچنین دو فصل منحصر به فرد است که منحصراً از دیدگاه کاربران خدمات نوشته شده‌اند. مطالعات موردی، پرسش‌های تعاملی، نکات کلیدی و بخش‌های خواندن بیشتر در سراسر کتاب برای زنده کردن مطالب و کمک به درک خوانندگان استفاده می‌شود. مددکاری اجتماعی: A Companion to Learning متنی اصلی برای دانش‌آموزان و شاغلین در تمام سطوح خواهد بود و به‌روزترین و جامع‌ترین همراهی را که برای پیشرفت در حرفه‌شان نیاز دارند، ارائه می‌کند. مارک لیمبری از سال 1995 در دانشگاه ناتینگهام مددکاری اجتماعی تدریس کرده است. او نویسنده کتاب کار اجتماعی با افراد مسن (2005) است که توسط انتشارات SAGE نیز منتشر شده است. کارن پستل یک مددکار اجتماعی ثبت شده با سابقه مشاوره و میانجیگری خانواده و همسایگان است. او اکنون در زمینه برنامه های مددکاری اجتماعی در دانشگاه آنگلیا شرقی تدریس می کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

`In recent years, social work has been devalued by politicians and the media. However it requires practitioners equipped with key skills to empower individuals and communities and rooted in values which stimulate them to promote social justice. It is heartening that social work educators are at the forefront of equipping social workers with the skills and values to promote a better society. This book will open hearts and minds to achieve these ends' - Bob Holman, former Community Worker and Professor of Social Policy Social Work: A Companion to Learning is an exciting and definitive new book that will equip readers with the core knowledge and skills they need to successfully complete their social work training, and go on to be an effective practitioner. The text takes a holistic and critical approach, not only enabling students and practitioners to understand how to practise social work effectively, but also how to locate this practice within its societal context. Written and edited by leading experts in the field, each chapter skilfully explores key themes, issues, and concepts underpinning social work theory and practice in an engaging, authoritative and accessible way. The selection of topics serves to establish: the contexts through which social work education can best be understood; the core requirements and processes that characterise social work courses; the issues involved in continuing professional development. The chapters comprise a wide range of key issues, such as communication skills, partnership working, the values of social work, supervision, management, law, and research mindedness, as well as two unique chapters written exclusively from service users' perspectives. Case studies, interactive questions, key points and further reading sections are used throughout the book to bring the material to life and aid readers' understanding. Social Work: A Companion to Learning will be a core text for students and practitioners at all levels, providing the most up-to-date and comprehensive companion they will need to help them progress in their careers. Mark Lymbery has taught social work at the University of Nottingham since 1995. He is the author of Social Work with Older People (2005), also published by SAGE Publications. Karen Postle is a registered social worker with a background in counselling and family and neighbour mediation. She now teaches on the social work programmes at the University of East Anglia.

فهرست مطالب

Cover......Page 1
Social Work: A companion to learning......Page 2
Contents......Page 8
Notes on contributors......Page 12
Acknowledgements......Page 16
Part One......Page 18
1. Social work in challenging times......Page 20
Part Two......Page 26
2. The political, societal and economic context of practice......Page 28
3. The place of values in social work education......Page 37
4. Uncertainty The defining characteristic of social work?......Page 47
5. Social work and the use of self On becoming and being a social worker......Page 57
6. Why bother? The truth about service user involvement......Page 68
7.  Research mindedness......Page 80
8.The rise and rise of interprofessional education?......Page 91
9. Social work in an international context......Page 103
Part Three......Page 116
10. Social work law......Page 118
11. The process of social work Assessment, planning, intervention and review......Page 128
12. Communication skills in social work......Page 140
13. Understanding the life course......Page 151
14. Partnership working. The interdisciplinary agenda......Page 162
15. Practice learning in context......Page 173
16 Social work in a digital society......Page 182
Part Four......Page 194
17. Social work in its organisational context......Page 196
18. Continuous professional development......Page 206
19. Professional development in the workplace......Page 218
20. Partnership working. Service users and social workers learning and working together......Page 232
21. Using supervision Support or surveillance?......Page 245
22. Management......Page 257
23. Value conflicts in practice......Page 268
Part Five......Page 278
24. Opportunities and threats. Social work in thetwenty first century......Page 280
Bibliography......Page 286
Index......Page 308