ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Science as Psychology: Sense-Making and Identity in Science Practice

دانلود کتاب علم به مثابه روانشناسی: حس سازی و هویت در عمل علم

Science as Psychology: Sense-Making and Identity in Science Practice

مشخصات کتاب

Science as Psychology: Sense-Making and Identity in Science Practice

ویرایش:  
نویسندگان: , , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0521882079, 9780521882071 
ناشر: Cambridge University Press 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 289 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 44,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب Science as Psychology: Sense-Making and Identity in Science Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب علم به مثابه روانشناسی: حس سازی و هویت در عمل علم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب علم به مثابه روانشناسی: حس سازی و هویت در عمل علم

علم به مثابه روانشناسی پیچیدگی و غنای عقلانیت را با نشان دادن اینکه چگونه روابط اجتماعی، عواطف، فرهنگ و هویت در شیوه های حل مسئله دانشمندان آزمایشگاهی دخیل است، آشکار می کند. در این مطالعه، نویسندگان داده‌های مصاحبه و مشاهده را از آزمایشگاه‌های متمرکز بر نوآوری در علوم مهندسی جمع‌آوری و تجزیه و تحلیل می‌کنند تا نشان دهند که چگونه شیوه‌های پیچیده دانشمندان تحقیقات آزمایشگاهی بینش‌های روان‌شناختی غنی را ارائه می‌دهند و چگونه درک بهتر عمل علمی درک انسان‌ها را تسهیل می‌کند. به طور کلی. این مطالعه بر از بین بردن هسته عقلانی عملکرد علمی تمرکز ندارد، بلکه بر نشان دادن چگونگی ترکیب پیچیده فرآیندهای اجتماعی، شخصی و شناختی در تفکر علمی با یکدیگر متمرکز است. نویسندگان استدلال می‌کنند که این توصیف راهی برای پرداختن به مشکل یکپارچگی در مطالعات علمی را نشان می‌دهد - چگونگی مشخص کردن درهم‌تنیدگی‌های سیال ابعاد شناختی، عاطفی، مادی، فرهنگی و دیگر ابعاد کشف و حل مسئله. نویسندگان با استفاده از استعاره «شخص به عنوان دانشمند» جورج کلی، مفاهیم این تحلیل را به روانشناسی عمومی تعمیم می دهند. بنابراین این کتاب کمکی به مطالعات علمی، روانشناسی علم و روانشناسی عمومی است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Science as Psychology reveals the complexity and richness of rationality by demonstrating how social relationships, emotion, culture, and identity are implicated in the problem-solving practices of laboratory scientists. In this study, the authors gather and analyze interview and observational data from innovation-focused laboratories in the engineering sciences to show how the complex practices of laboratory research scientists provide rich psychological insights, and how a better understanding of science practice facilitates understanding of human beings more generally. The study focuses not on dismantling the rational core of scientific practice, but on illustrating how social, personal, and cognitive processes are intricately woven together in scientific thinking. The authors argue that this characterization illustrates a way of addressing the integration problem in science studies - how to characterize the fluid entanglements of cognitive, affective, material, cultural, and other dimensions of discovery and problem solving. Drawing on George Kelly's "person as scientist" metaphor, the authors extend the implications of this analysis to general psychology. The book is thus a contribution to science studies, the psychology of science, and general psychology.





نظرات کاربران