Schule und Jugendhilfe: Neuorientierung im deutsch-deutschen Übergang

Front Matter....Pages 1-6
Front Matter....Pages 7-7
Schule und Jugendhilfe: Standortbestimmung im Transfor-mationsprozeß....Pages 8-29
Kontinuität und Wandel im Schulwesen der neuen Bundesländer....Pages 30-41
Kontinuität und Wandel der Jugendhilfe in den neuen Bundesländern....Pages 42-52
Front Matter....Pages 53-53
Bildung der Bürger und Qualifikation der Arbeitskräfte: Schulentwicklung in BRD und DDR in soziologischer Perspektive....Pages 54-62
Die Vereinigung des Schulsystems am Beispiel Berlins....Pages 63-79
Bildungspolitischer Wandel und Identität: Lehrer und Lehrerinnen in den neuen Bundesländern....Pages 80-100
Schule und Schüler-Sein unter neuen gesellschaftlichen Bedingungen....Pages 101-117
Auf- und Abbrüche im ostdeutschen Schulwesen....Pages 118-131
Keine Republik der braven Pioniere oder: Gewalt an Schulen der DDR....Pages 132-138
Front Matter....Pages 139-139
Neue Bedingungen des Aufwachsens von Jugendlichen im gesellschaftlichen Transformationsprozeß....Pages 140-157
Auf dem Weg zur Profession? Zur Situation des Personals in der Jugendhilfe....Pages 158-170
Dequalifizierung oder Innovation? Nachqualifizierung und berufsbegleitende Ausbildungsgänge für soziale Berufe in den neuen Bundesländern....Pages 171-190
Horterziehung im Umbruch: Zwischen Reformanspruch und Arbeitsplatzgefährdung....Pages 191-205
Soziale Ungleichheiten in den neuen Bundesländern: Herausforderungen für Jugendhilfe und Schule....Pages 206-219
Front Matter....Pages 221-221
Jugendhilfe und Schule: Zur Systematisierung der Debatte....Pages 222-237
Schule und Jugendhilfe — neue Kooperationschancen im Osten?....Pages 238-252
Back Matter....Pages 253-268