ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Running with Robots: The American High School's Third Century

دانلود کتاب دویدن با روبات ها: قرن سوم دبیرستان آمریکایی

Running with Robots: The American High School's Third Century

مشخصات کتاب

Running with Robots: The American High School's Third Century

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0262045893, 9780262045896 
ناشر: The MIT Press 
سال نشر: 2021 
تعداد صفحات: 288 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 338 Kb 

قیمت کتاب (تومان) : 34,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Running with Robots: The American High School's Third Century به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب دویدن با روبات ها: قرن سوم دبیرستان آمریکایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب دویدن با روبات ها: قرن سوم دبیرستان آمریکایی

چگونه تغییرات تکنولوژیکی که آینده شغلی را تغییر می‌دهند، دبیرستان آمریکایی را نیز متحول خواهد کرد. آموزش دبیرستان در بیست سال آینده چگونه خواهد بود؟ دانش آموزان دبیرستانی امروز آموزش می بینند تا جای خود را در اقتصاد دانش بنیان بگیرند. اما اقتصاد دانش، بر اساس این فرض که اطلاعات کالایی کمیاب و گرانبها است، جای خود را به اقتصادی می دهد که در آن اطلاعات همه جا حاضر، دیجیتالی و ماشینی تولید می شود. در دویدن با روبات ها، گرگ تاپو و جیم تریسی نشان می دهند که چگونه پیشرفت های تکنولوژیکی که در حال حاضر دنیای کار را تغییر داده است، دبیرستان آمریکایی را نیز متحول خواهد کرد. Toppo و Tracy - به ترتیب یک روزنامه‌نگار و یک رهبر آموزشی - به پیشرفت‌هایی در هوش مصنوعی و سایر زمینه‌ها نگاه می‌کنند که وعده می‌دهند نه تنها خودروهای بدون راننده، بلکه بیماران بدون پزشک، مشتریان بدون وکیل و احتمالاً دانش‌آموزان بدون معلم را برای ما به ارمغان بیاورند. آنها از مدارس نیویورک تا آیووا بازدید می کنند که آماده شدن برای این دنیای جدید را آغاز کرده اند. توپپو و تریسی این گزارش‌های حال حاضر را با بولتن‌هایی از آینده در هم می‌ریزند و داستان مدیر دبیرستانی را روایت می‌کنند که به سبک ریپ ون وینکل، بیست سال می‌خوابد و پس از بیدار شدن در سال 2040، به سختی می‌تواند چشمانش را باور کند: مدیر دبیرستان. دستیار فوق‌العاده کارآمد یک ربات است، محاسبات به رایانه‌ها واگذار می‌شود، و دانش‌آموزان، که بر اساس شایستگی و نه سطح کلاس گروه‌بندی می‌شوند، بر روی مفهوم تمرکز می‌کنند. درسی که هم از زمان حال و هم از آینده فکری-آزمایشی کتاب می‌توان آموخت: مهارت‌های انسانی و روباتیک مکمل یکدیگرند، نه در رقابت. ما می‌توانیم با روبات‌ها بدویم، نه در برابر آنها.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

How the technological changes that are reshaping the future of work will transform the American high school as well. What will high school education look like in twenty years? High school students are educated today to take their places in a knowledge economy. But the knowledge economy, based on the assumption that information is a scarce and precious commodity, is giving way to an economy in which information is ubiquitous, digital, and machine-generated. In Running with Robots, Greg Toppo and Jim Tracy show how the technological advances that are already changing the world of work will transform the American high school as well. Toppo and Tracy--a journalist and an education leader, respectively--look at developments in artificial intelligence and other fields that promise to bring us not only driverless cars but doctorless patients, lawyerless clients, and possibly even teacherless students. They visit schools from New York City to Iowa that have begun preparing for this new world. Toppo and Tracy intersperse these reports from the present with bulletins from the future, telling the story of a high school principal who, Rip Van Winkle-style, sleeps for twenty years and, upon awakening in 2040, can hardly believe his eyes: the principal's amazingly efficient assistant is a robot, calculation is outsourced to computers, and students, grouped by competence and not grade level, focus on the conceptual. The lesson to be learned from both the present and the book's thought-experiment future: human and robotic skillsets are complementary, not in competition. We can run with robots, not against them.





نظرات کاربران