ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Routledge Handbook of Critical Indigenous Studies

دانلود کتاب راتلج هندبوک مطالعات انتقادی بومی

Routledge Handbook of Critical Indigenous Studies

مشخصات کتاب

Routledge Handbook of Critical Indigenous Studies

ویرایش: 1 
نویسندگان: , , , ,   
سری: Routledge International Handbooks 
ISBN (شابک) : 1138341304, 9781138341302 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2020 
تعداد صفحات: 633 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 15 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 49,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب Routledge Handbook of Critical Indigenous Studies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب راتلج هندبوک مطالعات انتقادی بومی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب راتلج هندبوک مطالعات انتقادی بومی

راهنمای مطالعات انتقادی بومی راتلج اولین مرور کلی جامع از حوزه به سرعت در حال گسترش بورسیه بومی است. این کتاب از نظر دامنه بلندپروازانه، در سراسر رشته ها و مرزهای ملی، با اشاره خاص به شرایط زندگی مردمان بومی در جهان اول، گسترده است. مشارکت کنندگان همگی خود دانشمندان بومی هستند که درک انتقادی از بومی بودن در رابطه با هستی شناسی (شیوه های هستی)، معرفت شناسی (راه های شناخت) و ارزش شناسی (روش های انجام دادن) با هدف ارائه بینشی در مورد چگونگی مشارکت مردمان و جوامع بومی ارائه می کنند. و عوالمی را که در آن غوطه ور شده اند بررسی کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The Routledge Handbook of Critical Indigenous Studies is the first comprehensive overview of the rapidly expanding field of Indigenous scholarship. The book is ambitious in scope, ranging across disciplines and national boundaries, with particular reference to the lived conditions of Indigenous peoples in the first world. The contributors are all themselves Indigenous scholars who provide critical understandings of indigeneity in relation to ontology (ways of being), epistemology (ways of knowing), and axiology (ways of doing) with a view to providing insights into how Indigenous peoples and communities engage and examine the worlds in which they are immersed.



فهرست مطالب

Cover
Endorsements
Half-Title
Title
Copyright
Contents
List of figures
List of contributors
Acknowledgements
Introduction
PART 1 Disciplinary knowledge and epistemology
	1 The institutional and intellectual trajectories of Indigenous Studies in North America: Harnessing the ‘NAISA Effect’
	2 Ricochet: It’s not where you land; it’s how far you fly
	3 Multi-generational Indigenous feminisms: From F word to what IFs
	4 Against crisis epistemology
	5 Matariki and the decolonisation of time
	6 Indigenous women writers in unexpected places
	7 Critical Indigenous methodology and the problems of history: Love and death beyond boundaries in Victorian British Columbia
	8 Decolonising psychology: Self-determination and social and emotional well-being
	9 Colours of creation
PART 2 Indigenous theory and method
	10 The emperor’s ‘new’ materialisms: Indigenous materialisms and disciplinary colonialism
	11 Intimate encounters Aboriginal labour stories and the violence of the colonial archive
	12 Māku Anō e Hanga Tōku Nei Whare: I myself shall build my house
	13 On the politics of Indigenous translation: Listening to Indigenous peoples in and on their own terms
	14 Auntie’s bundle: Conversation and research methodologies with Knowledge Gifter Sherry Copenace
	15 When nothingness revokes certainty: A Māori speculation
	16 Vital earth/vibrant earthworks/living earthworks vocabularies
	17 “To be a good relative means being a good relative to everyone”: Indigenous feminisms is for everyone
	18 ‘Objectivity’ and repatriation: Pulling on the colonisers’ tale
PART 3 Sovereignty
	19 Incommensurable sovereignties: Indigenous ontology matters
	20 Mana Māori motuhake: Māori concepts and practices of sovereignty
	21 He Aliʻi Ka ʻĀina, Ua Mau Kona Ea: Land is the chief, long may she reign
	22 Relational accountability in Indigenous governance: Navigating the doctrine of distrust in the Osage Nation
	23 Ellos Deatnu and post-state Indigenous feminist sovereignty
	24 Striking back: The 1980s Aboriginal art movement and the performativity of sovereignty
	25 Communality as everyday Indigenous sovereignty in Oaxaca, Mexico
	26 American Indian sovereignty versus the United States
PART 4 Political economies, ecologies, and technologies
	27 A story about the time we had a global pandemic and how it affected my life and work as a critical Indigenous scholar
	28 Once were Maoists: Third World currents in Fourth World anti-colonialism, Vancouver, 1967–1975
	29 Resurgent kinships: Indigenous relations of well-being vs. humanitarian health economies
	30 Indigenous environmental justice: Towards an ethical and sustainable future
	31 Diverse Indigenous environmental identities: Māori resource management innovations
	32 The ski or the wheel?: Foregrounding Sámi technological Innovation in the Arctic region and challenging its invisibility in the history of humanity
	33 The Indigenous digital footprint
PART 5 Bodies, performance, and praxis
	34 Identity is a poor substitute for relating: Genetic ancestry, critical polyamory, property, and relations
	35 Indigeneity and performance
	36 Indigenous insistence on film
	37 The politics of language in Indigenous cinema
	38 Entangled histories and transformative futures: Indigenous sport in the 21st century
	39 Raranga as healing methodology: Body, place, and making
	40 Becoming knowledgeable: Indigenous embodied praxis
	41 Nyuragil – playing the ‘game’
	42 Academic and STEM success: Pathways to Indigenous sovereignty
	43 Aboriginal child as knowledge producer: Bringing into dialogue Indigenist epistemologies and culturally responsive pedagogies for schooling
Index




نظرات کاربران